《靓作文的标准》PPT课件

《《靓作文的标准》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、靓作文的标准世界眼光中国气派深圳特色家庭剪影校园百态我飘飞的身心融入了千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；静坐于烟波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚；在夕阳斜晖里，品情爱绵绵；在故道长城边，听古筝轻叹……我的心开始与鲁宾逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一位吉普赛姑娘真美的广场，体味她对加西莫多的震撼；我开始接触苔丝的温柔，保尔的坚韧，罗密欧与朱丽叶的情韵……我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国颇家亡时的心语……你

2、把许多人的思想禁锢得铁桶一般，于是──他们炫宗耀祖，夜郎自大，躺在前人的“四大发明”的基业上睡觉，而不思改写我泱泱中华诺贝尔奖至今为零的悲哀历史。他们抱残守缺，固步自封，指着“改革”大旗横挑鼻子竖挑眼，而不幸成为“四化”建设的绊脚石。他们闭关锁国，鼠目寸光，堵在“开放”的门前连称“老祖宗不曾这样做过”，而不以继承当年慈禧的衣钵为耻。院墙，我对你说，你莫要自鸣得意。你终将被日益觉悟的人们拆除干净，无论你筑在哪里，须知“多行不义必自毙”。历史发展的规律必然如此！而今天呢，有多少人在温柔富贵乡疲软筋骨麻木神经？有多少人愿选择清平、选择质朴、选择刚

3、健？物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀奉承迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精魂大气磅礴还有谁唱？五千年传统美德源远流长还有谁传？选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命，麻木不仁。选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。致命的2穴（深高：罗成）无名穴：漏写标题，文章无名脱轨穴：或内容与话题无关，或内容与标题无关，或违背字数校名人名等要求僵尸穴：没有思想，没有灵魂笼统穴：叙述笼统，描写粗略

4、空洞穴：议论、抒情空洞，没紧扣材料模糊穴：中心不集中，潦草穴：开头就有，书写潦草，笔画逾格，涂改满篇错字穴：开头就有，繁体字，胡乱“行草”病句穴：常识错误，“白话”句，又臭又长句长头穴：大头怪胎，不会分段侏儒穴：字数严重不足，自取灭亡无尾穴：来不及结尾，或过于草率不明确一、把握特点，强调审题话题作文只是提供了一个话题，规定表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式。二、确定主旨，注重立意1、主旨明确2、立意要深忌头绪纷繁枝蔓横生，什么都想说，结果什么样也说不清楚。主旨不能停留在事物表面现象的罗列和分析上，应该揭示事物的某种本质。火罗列生活中

5、各种各样的火思维能力差写生活中的一个救火的故事幼稚指出火给人类带来的好处和引发的灾难肤浅以火的狂野、自由不羁感悟到生命的意义。从火的平凡而被忽视，引出对生活的见解。有句歌词唱道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会人亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，推而广之，乃至整个世界，整个地球，整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同的家庭的成员。三、突出主题，切忌空泛若写记叙文，必须有一个完整的故事，有一个中心人物。若写议论文，只能有一个中心，只

6、能围绕中心展开论证，遵循“以实入手，以实论虚，大中取小，小中见大”的原则。俗话说：“靠山吃山，靠水吃水”，但结果往往靠不住，“坐吃山空”、“望洋兴叹”的情景总时有发生；而在我们的现实生活中，大事的成就，或小事的成就，靠的是坚忍不拔，靠的是踏实苦干，靠的是团结合作，靠的是、、、、、、以“靠”为话题。有生活就有需要。不同的人有不同的需要。想一想，现实生活中的你最强烈的需要是什么？是钞票，是玩具，是高分，是帮助，是理解，是关爱，还是、、、、、、我们对“最需要”的东西可能会有深切的体验和独到的见解。那么，就请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，自选

7、文体，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。学会描写什么是描写？描写就是用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等。雨之咏春雨：那雨丝儿，步履轻盈的来到人间，滋润着大地每一粒沁香的泥土，每一棵娇嫩的小草，每一朵含苞待放的花朵。夏雨：和着雷电的交响乐，它旋转飞舞，疯狂的飞扬动荡。尽情的表演了一番后，它终于累了，收敛了它的威势。秋雨：雨点悄没声的落下，打在脸上凉凉的。冬雨：伴着飘落的雪花，它贴近你，轻轻的吻着你的脸。这里好静哪！四周是那么的宁静，你能听见一百步外松鼠在枯枝上跳来跳去，断枝掉下来，先微微钩住另外的树枝，然后落到疏松柔软的草地上－－

8、永远掉在那儿，静静得等待着腐烂。学会拟题怎样拟出靓标题巧用“提示语”成语、短语引用或仿拟：标题、句子1、诗、词、曲2、课文、报刊3、电影、电视或歌曲*原创1、题目中含有话题式：题