给家乡孩子的信正式教学设计

《给家乡孩子的信正式教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《给家乡孩子的信》第二课时教学设计青铜关镇中心小学刘丹丹教材简析：《给孩子们的信》。这是一封书信，是作家巴金写给家乡孩子们的信。这封信感情真挚，表达了作家巴金对家乡孩子关心、热爱的思想感情。教学目标：1、止确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住重点句理解感悟，说出句子表达了作者怎样的思想感情。3、通过信中的语言文字，休会巴金老爷爷对下一代的关怀，激发学生为社会添光彩，为别人奉献爱、让生命开花的愿望。教学重点：抓住重点句理解感悟，说出句子表达了作者怎样的思想感情。教学难点：通过信屮的语言文字，体会巴金老爷爷对下一代的关怀，激发学生为社会添光彩，为别人

2、奉献爱、让生命开花的愿累。教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课。1、复习：上节课我们初读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》，学习了第1,2自然段，你知道巴金是在什么情况下写信的，伤〈从这两个自然段屮认识了一个怎样的巴金？2.导入：今天我们继续学习第18课（学生齐读课题）：给家乡孩子的信，让我们再次走近巴金。一位诗人在《敬寿巴老百岁》屮这样写道：出示（指名读）：吋光如水，巴金是金。真心真爱，深意深情。大智大焙，举重若轻。大作大家，淡泊宁静。师过渡：巴金是怎样评价口己的,请同学们打开书，找出巴金评价口己的句了读一读，二、学习第3自然段，感受巴金爷爷

3、的爱，感悟生命的意义.（-）、师：请同学们默读第3自然段•巴金是普通人吗？看看从这些句子屮你能读出一个怎样的巴金。（-）、组织交流：1、巴金是普通人吗？出示：他一生有1300多万字作品，他的作品不但展示了卓越的才华，更包含着对祖国对同胞深沉的爱。2、他写作的动力来自哪里？出示：我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。从这句话小你认识了一个怎样的巴金.（爱祖国，爱同胞）过渡：是的，巴金对祖国和同胞充满了真爱，充满了深情，他曾多次表达了他的这种感情,（出示配乐动情朗读）巴金在创作《家》这部作品时有这样一

4、段内心独自：每天每夜热情在我的身体内燃烧起来，好像一根鞭子在抽我的心，眼前是无数惨痛的图画，大多数人的受苦和我自己的受苦，它们使我的手颤动。我不停地写着,我的手不能制止地迅速在纸上移动，似乎许多许多人都借着我的手来倾诉他们的痛苦。我忘了自己，忘了周围的一切。我就是这样写完我的长篇小说《家》和其他作品的作品的。”巴金曾说过“我在任何时候都是一个爱国者——我那一颗爱祖国、爱人民的心述是像年轻时候那样热烈，今天仍然如此。我过去所有的作品里都有从这颗心滴出来的血。这颗心就是打开我全部作品的钥匙。”师：正是缘于这种爱，巴金爷爷所理解的生命意义才会如此伟大。

5、巴金写作因为他对祖国和同胞有无限的爱，他是用作品表达爱。爱是巴金老人写作的动力、源泉。你觉得巴金的一生是怎样的一生说说理由.3、、师：巴金老人是怎样看待生命的意义的？学生读出圈画的重点句子，教师将文字出示在屏幕上。•“我思索，我追求，我终于明口生命的意义在于奉献而不在于享受。”•“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”•“人活着不是为了口吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我

6、们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”（1）师：我思索，我追求，我终于明口生命的意义在于奉献而不在于享受。A:你又读出了一个怎样的巴金？（理解这句话）师：这是巴金老人穷尽一生的精力才悟出的深刻道理，巴金老人的奉献不仅在于完成了很多的作品，还付出了同情和感受。B：（出示）出示补充资料：（指名读）★巴金义务当了14年总编辑，帮助了一大批文学青年，壮大了文学队伍.★身为中国最杰出，著名的作家，巴金却不愿意拿国家的一分钱工资.★巴金曾不止一次不留姓名地给希望工程捐款，受灾难民，慈善机构.★巴金把口己几万册的藏书全部无偿捐献给了国家.

7、C：他尽其所能地奉献着，多么可敬的巴金爷爷，年近九十还在思索、追求这样的人生信条一一明口生命的意义在于奉献而不在于享受。这是一种深刻的感悟，是一种〃大智大悟〃.（指名读,齐读）（2）师：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。1、生命开花结果的意思（板书:生命开花结果）2、指着黑板说:奉献爱，就是巴金爷爷心目中的〃生命开花结杲〃•奉献的人生才是开花结果的人生•你认为巴金爷爷的生命开花而结果了没有，结合我们刚才的学习谈谈口己的看法.（献出了爱和情感，为祖国和人民写出了许多作品，留卜•了宝贵的精神食粮，生命Z花开遍了祖国大地•作品催人

8、奋进，唤醒了一代青年……）让口己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，,……能为