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时间:2019-09-06
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1、母亲节活动方案小学 篇一:母亲节活动方案小学 在“母亲节”来临之际,各校各班可以召开“妈妈,您辛苦了”活动启动仪式,要求队员们在周末完成一“察”、二“想”、三“看”、四“找”、五“做”、六“写”的任务。 一察:观察**的起床就寝时间,从早到晚都做了哪些家务? 二想:想一想这么多年来论文写作,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你感动? 三看:有条件的到妈妈单位去看一看,看看工作环境,了解工作量,体会其中辛苦。 四找:作为儿女在体会妈妈无私奉献的基础上,想一想我们平时是怎样对待**的?是否尊敬她?是否替她分担了家务…… 五做:在察、想、看、找的基础上,要将尊敬父母落实在行动上。 六写:
2、给妈妈写一封信,抒发自己对**的爱。第10页共10页 活动要求做好记录工作总结,并中队举行“妈妈,您辛苦了”主题队会。 篇二:母亲节活动方案小学 一、活动对象:一至六年级全体学生 二、活动时间: 即日起至5月20日 三、活动内容: (一)宣传教育活动: 1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。 2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。 3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。 4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学
3、生的感恩教育。第10页共10页 (二)、践行实施活动 1、“感恩母亲节”征文活动 为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。 (1)征稿对象 一至六年级学生 (2)征稿内容及要求 (a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。 (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。 (c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左
4、右。 (e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。第10页共10页 (3)、投稿方式与截稿时间 一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。 (4)、评选 学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。 2、开展好“六个一”活动 (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福; (b)做一件让父母开心的事情; (c)和父母进行一次交心的谈话; (d)给父母捶捶背,打一
5、盆水,洗一洗脚; (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 (f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。第10页共10页 3、学唱感恩歌曲 各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。 4、总结深化活动 各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。 篇三:母亲节活动方案小学 一、活动目的 今年的5月8日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”。母亲节即
6、将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动主题 孝敬父母、感恩他人第10页共10页 三、活动安排 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片) 2、搜集有关母爱的名言警句五句,会背。(各班自主检查) 3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享
7、的主题班会。(各班精选1张照片) 4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求:图文相配,表达真情实感。(各班上交三篇电子稿) 5、评选“爱心小天使”。(班级推荐一名) 四、活动要求 1、各中队高度重视。要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。 2、注重实效。要全方位,多层次的开展此活动,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会
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