以诚心工作用爱心生活—周鹏建

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1、以诚心工作用爱心生活学习“四有三者”做好教师有感仙源镇中学周鹏建我是一位一线乡村教师，虽没有最先进的教学理念支撑，也没有最先进的教学设施辅助，但我有着一颗父爱伟岸而深沉的心，有一双园丁的手，我以无私的爱，严格的管教之举和那博大的胸怀，坚实而温柔的臂膀抚慰着群群孩子的健康成长，一直以来我用诚挚之心工作着，用我满控热忱心生活着、教育着。一个国家，一个民族，就如同一列滚滚向前的列车，只有沿着用纪律和规矩铺设的两条铁轨，才能一往无前，直达胜利的终点。国家的未来在哪里?民族的希望在何方？“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴梦的主

2、力军。而我们广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人”，习近平总书记的这番话做出了有力的回答，也指出了教师的责任之重大。刚参加工作时，青春无限。对环境不作特殊要求，有书可教，有住即可，跳出农门，走上三尺讲台，实现了我寒窗苦读的夙愿，让我倍感珍惜。而对那些积极向上教书多少有点名气的人就倾慕不己。李世民说：“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴退匕我便以优秀教师为镜，向他学习,在工作中努力进取。十年过去了，诚实于对教师职业的进一步理解，对教师报酬的殷切期待,无法改变自己的人生轨迹，也不甘于落后，总想干番事业，做什么呢?踏遍教

3、师。从铁鞋无觅处，寻来却不费功夫，干事业，其实就是自己的职业此，我变得远离喧嚣，一头扎在如何进行教育教学上去，在钻研教学中，使我的课堂教学理念得到了升华。俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。一份耕耘，一份收获，我们随处可以看到，我们学校的教师无时无

4、刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为青中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，然而，我们却无怨无悔，我们也不曾抱怨。“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，，这是蜜蜂的精神，“燃烧自己，照亮了别人”就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有着一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献，每个人应该

5、获得。让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱;爱,教师的职责!我坚信：用我一生精力为教育事业添砖加瓦。他们的举动，平凡而又普通。但平凡中见伟大，普通里有神圣。他们以自己的身体力行，严明纪律守规矩；她们以自己的爱岗敬业，响应习总书记做四有教师的号召——做有理想信念的好老师；做有道德情操的好老师；做有扎实知识的好老师；做有仁爱之心的好老师。“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”，老师们，让我们行动起来，严明纪律守规矩，争做四有好老师！因而我们要“以诚心工作着，用爱心生活