“特别的生日”株董路学校五年级主题队会方案

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1、“特别的生日”——株董路学校五年级主题队会方案策划人：刘志军、罗利斌一、活动主题及目的：主题：“特别的生日”依据：”百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，小学生行为守则也明确提出了“孝”这一准则，但很多家长反映：五年级学生开始进入青春叛逆期,常有无礼顶撞父母的现象，让家长头痛，却认为家长不理解自己，不懂得自我反思；据调查发现，学生对过生日的形式有攀比之风，给家长造成了负担。目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体

2、谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。二、活动准备：搜集学生过生日的照片；校园小记者就“过生日”这一话题对学生进行采访并录像；校园小记者就“打孩子”这一话题对家长进行采访并录像；全体队员准备“爱心卡”和花；编排情景剧《生日的苦恼》和《一碗面条》；编排舞蹈《如火的青春》、《感恩的心》、表演唱《天下的爸爸妈妈都是一样的》、改编散文诗《孩子，我为什么打你》并指导朗诵；制作邀请函邀请家长代表与会。三、活动实施：主持：（1、2）敬爱的老师，（3、4）亲爱的同学们：（齐）大家好！（2）今天

3、，我们五年级中队将举行一次别开生面的主题队会，大家是不是很期待？（生）是！（1）那么，让我们用热烈奔放的旋律为它拉开序幕吧！齐：请欣赏开场舞：如火的青春（表演者上台）版块一：所谓“代沟”主持人：（1）:青春有活力的舞蹈，正如我们这个年纪，无忧无虑！（2）你这话太绝对了，我们这个年纪，烦恼呀，多着呢！不信，你看一一（表演者上台）1、情景剧：《生日引发的争吵》刘佳怡：大家好！我是校园小记者刘佳怡，唉，最近呀我可烦躁了！一年才一次的生日要到了，我想请同学们一起聚聚餐、唱KTV,爸妈就是不同意，他们哪里知道我每天承受的学

4、习压力有多大！我不就想轻松一下吗？哼！他们一点儿也不理解我！根本不在乎我的感受！你们说，这是不是“代沟”呀？（齐：是！）版块二：理解父母1、学会反思主持人（1）:刘佳怡，看来很多同学都和你有一样的看法，不过，我想问问你,你知道爸爸妈妈的生日吗？你为他们庆祝过吗？刘佳怡：这……主持人（1）：我们的校园小记者前段时间，就这一问题进行了采访，请看！播放采访学生视频：爸爸妈妈会为你过生日吗？是怎么为你过生日的？你知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？你是怎么为爸爸妈妈过生日的？我们的釆访中，百分之—的同学都会在父母的精心准备下，

5、度过快乐的生日，而不到百分之的同学知道父母的生日，更不会为父母庆祝生日.刘佳怡：是呀，我怎么从来没有想过为爸爸妈妈的生日做些什么呢？同学们，你们中有多少人知道父母的生日是哪天呢？（举手）有谁为父母过生日精心准备过呢？（举手）谢谢大家的配合，今天的采访很有意义，我发现我为自己想得多，却很少想过父母。对于过生日的事情，我得再好好想想.（边思索边下）2、打是爱主持人：（1）:谢谢校园小记者的采访，调查结果一出，我才发现，比起父母对我们的嘘寒问暖，我们真的差远了！主持人（2）:话是这么说，可是，爸妈一言不合就动手，这让人

6、怎么接受呢？主持人（1）：也许，我们可以听听父母的心声一一播放校园小记者采访家长的视频：请问家长，您打过自己的孩子吗？你当时是怎么想的？孩子当时有怎样的反应呢？主持人（2）:原来，“打”的背后，更有深情的期盼！主持人（1）：著名的女作家毕淑敏也曾深情阐释过自己打孩子的原因，请欣赏朗诵表演：《孩子，我为什么打你》（刘吴聪灵、家长代表上）妈妈：我是一个普通的妈妈，我这辈子，从没打过别人……孩子：可是妈妈，你为什么老是打我？（沉寂）妈妈：是的，我只打过你。在你最小最小的时候，我向上苍发誓：要尽一个母亲所有的力量保护你！

7、孩子：妈妈，您那么爱我，为什么还要打我？妈妈：孩子，你渐渐长大，你像一匹顽皮的小兽，放任无羁，而我，则希望你远离虚伪、懦弱、残忍、狡诈……但，所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树，我被迫拿出最后一件武器一一这就是殴打。齐：一棵小树，不修剪枝杈，便无法茁壮成长，一只雏鹰，不经历挫折，便无法独自飞翔。孩子：妈妈，原来是这样，我错怪你了。妈妈：每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖，孩子，我承受的痛楚都要比你更为久远而悠长。孩子：妈妈，我懂了，在打我的同时，您的心也在滴血！而您，把痛苦埋进心中!这何尝不是一种伟大！齐：

8、在你跌跌撞撞的脚步中，你可体味到母亲的辛劳与期盼？当你失败迷惘时，你可感受到母亲的焦虑与痛楚？孩子：伟大的母爱，给了每个人生的权力，生的力量和希望！因此，这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免一一打是爱。（拥抱家长）主持人：1：谢谢这对母女的深情朗诵（诗朗诵者下）同学们，现在，你对爸妈打你有什么样的看法呢？请谈谈好吗？（现场指名谈论）谢谢大家的踊跃发言!版块三：感恩父母1、