资源描述：
《人教版语文四年级上册期中检测卷（三）及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、期中检测卷（三）一.看拼音，写词语（4分）xinggehenjisousudcaocuihuakai()()()()二.我会给形近字组词（5分）牌（）煤（）折（）均（）辟（）脾（）媒（）拆（）钧（）劈（）三、按要求，写成语（6分）若（）若现随（）而安纟录树成（）(）个口」惜柳（）花明鲜果（）香变化多（）枝（）花落我能写两个含有数字的成语:X四.选择正确读音或词语,用7标出（4分）1•雅鲁藏（zangcang）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zangcang）在心里。2.那"鸟的（dedidi）天堂"
2、的（dedidi）确是鸟的天堂啊！3.观众（陆续连续）走进影院观看电影。第一场演完后,又（持续继续）演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。4.我在学习时，有错误就（改正改变），并不断（改善改进）自己的学习方法。五、按要求改写句子。（6分）1.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句））要有温和的阳光。2.蟋蟀选择的住址（）要排水优良/（补上关联词）3•略主草地上鸣叫。（改为拟人句）丸判卿，5^3聘對丁"WM鮒:T*。（4分）1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。（）2.《鸟的天堂》里,
3、巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚,第二次是早晨。（）3•农历八月十八是一年一度的观潮日。（）4•今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（）七、按课文内容填空（20分）1•浪潮越来越近,犹如,地飞奔而来；那声音如—好像大地都被_o（4分）2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解,正在我//”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟,这可真是“啊！（2分）1.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《一》印象最深,因为o我喜欢的童话还有》《》等。（5分）4•叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么,
4、没有起来的，也不留一点。（3分）3.对联”绿水本无忧,因风皱面；,"使用的修辞方法是。（3分）4.是法国著名的昆虫学家，他创作的《》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。（2分）5.-十月舞妆。（1■分）八.阅读短文,答问题。（21分）(-)(9分)起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一扌白,便:见一只大鸟飞了起来，接着又看见第二只、第三只。我谨討白掌,树□□上就变得热闹了，到处（chuchu）都是鸟声，到处都是鸟影。大的,小的，花的，黑的，有的站®（井支上叫，有的飞酥，有的在
5、扑翅旁。我注意地看着，眼睛应（yingying）接不暇z看清楚了这只，又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴（xingxing）奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（huahua）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕权立我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！1•在文中懈且字的正确读音下面画《o（2分）2.用“一〃在文中画岀表示〃应接不暇〃的句子。（1分）3•按文中内容鯉。（6分）
6、□□〃大的，小的,花的,黑的〃这是写了鸟的〃有的……有的……有的〃是写了鸟的0〃昨天我的眼睛骗了我〃这句话的意思是:昨天不是/而是O0最后一句话第一个"鸟的天堂"力口了引号是因为;第二个没有加引号是因为一。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。（-）（12分）当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论，谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回至哋上，只有鹰高高
7、地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的/」邁。当鹰宙飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。（）这个故事像我们的生活，（）我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。1•離短文加t题目。（2分）2•在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）3•文中的第自然段是母亲给我讲的故事。（1分）4•为什么/」鸭比鹰飞得还要高?在文中用横线画出相关句子。（2分
8、）5•〃我们能飞多高z在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰「这句话中〃我们下面的那只鹰〃指的是o（2分）6•试想一下,那只/」鸭得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢？（3分）九.习作（30分）要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐里、可爱的刖苗、蹦蹦跚兆的小白兔、凶狠的老虎、温II页的小鹿、可爱的小松鼠……你可以写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点,表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆B开你的想象把它编写
