《班风学风》PPT课件

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1、创建优良班风学风的基本要求一、创建优良班风学风的目标二、创建优良班风学风的基本要求（一）创建优良班风的基本要求（二）创建优良学风活动的基本要求一、创建优良班风学风的目标通过争创优良班风学风活动的开展，达到“以培养目标引导人，以团队精神凝聚人，以科学管理规范人，以创新精神陶冶人，以核心作用团结人，以和谐氛围塑造人”，使班级每个个体在奋进中成长，在成长中进步；使广大学生有明确的学习目的，刻苦的学习精神，严谨的治学态度，严格的学习纪律，学习考风明显好转，综合素质全面提高，学习的主动性和创造性不断增强。下面请大家仔细看班风学

2、风建设的要求，畅所欲言，为班级建设提出宝贵意见！二、创建优良班风学风的基本要求（一）创建优良班风的基本要求创建优良班风的基本内容包括建立班级团队精神、班级共同的价值取向、推进班级管理规范化、制度化、整体化和班级文化建设，发挥班干部的核心作用等等，以期把班级建成“我们的班级，我们的家”。基本要求如下：1.师生和谐相处。尊重辅导员和任课老师，有意见的同学能善意地向有关老师提出，能做到师生之间经常性沟通交流，班级气氛融洽。2.文明规范有秩序。衣冠整洁，规范进课堂；上课准时，不迟到，不早退，不旷课，不携带零食（包括早餐）进入

3、教室，保持教室的整洁干净；进入教室前主动设置手机等一切通讯设备，保持良好的学习环境。3.班级学习气氛浓厚。上课保持安静、注意力集中、认真听讲、做好笔记；按时、按质、按量完成各类作业；组织学习小组，营造学习氛围；热爱学习，善于学习，坚持学习，全面学习。4.积极创建文明宿舍。严格遵守相关宿舍管理规定，主动支持学生宿舍后勤管理工作，牢固树立安全第一的意识，保持宿舍安全、整洁、文明、有序。5.班级组织建设完备。班级组织设置合理，体现同学集体意愿；按照公开、公正、公平原则选拔任用有能力、想干事、会干事、干成事、不出事的班干部，

4、班级管理制度健全、民主透明、科学规范、奖惩分明。6.班级活动体现特色与创新。班委会、团支部注重班级文化建设，经常组织各类学习及文体活动，紧密围绕专业特色，善于创新活动形式，班级的凝聚力和团队精神显著增强；善于调动广大同学的积极性和创造性，大多数同学积极参加各项集体活动，服从工作安排，并积极主动配合班级工作。3.班级考试氛围良好，考风过硬。班级同学能积极参与考风教育，主动营造良好考试氛围，以积极准备的心态迎接考试，考风过硬；班级同学积极参与诚信教育、严格履行考试承诺制度；班级同学相互支持，班内努力创建友谊竞争的学习氛围

5、。4.班级积极开展学习教育活动。班级积极响应学校、部系政策和要求，主动开展学习教育活动。班级有较为明确的学习帮扶计划；班级定期开展阶段学习分析讨论会，同学学习态度端正；班级积极与外界开展互动交流活动；班级同学积极参与学习教育活动，互动热烈，效果明显。1.上课前，同学应自觉擦黑板，整理讲台，营造良好教学氛围。2．进入教室应保持安静，严格遵守课堂纪律，不旷课、不迟到、不早退；不给任课老师制造麻烦；上课专心听讲，不做小动作，不交头接耳，按时交作业；自觉上好晚自习（最好去教室）。全班齐心协力，共创良好的学习氛围。3．遵守宿舍

6、管理制度，搞好宿舍卫生，保持其美观、整洁，争做文明宿舍。在宿舍中应保持安静，不影响他人学习和休息。在此前提下，适当协调气氛，努力营造安全、整洁、优美的生活和学习环境。4．同学之间以诚相待，和睦相处，宽洪大度、建立团结、友爱、互进、互助的关系；与异性交往，大方得体、自尊、自爱、自重，注意与其他班级同学的交往。珍惜友谊、力争每位同学在交往中都得到进步。10护理班规5．在日常生活中，养成热爱学习，热爱生活的好习惯。爱护校园的一草一木，一桌一凳；注意自身形象，举止文明，言语得体，乐于助人。6．增强班级主人翁意识和班级荣誉感。

7、不做有损班级荣誉、有损自己人格的事情；积极参与学校班级的各项活动，参与班级日常管理。班干部、课代表认真负责，多为班级干实事。其他同学也应积极参与各种班级事务。7．班委积极组织参与各项文体活动，在此之间增进相互了解和友谊，培养团队精神。8．严格遵守学校各项制度，外出要请假，销假要及时。遵守大学生手册和大学生日常行为规范，自觉加强自身修养，提高自身素质。总结总而言之，优良的班风学风是培养高质量人才的前提和基础，是我们战胜学习困难的不竭动力，是指引我们迈向成功的光辉灯塔，也是我们实现学习目标的根本保证，自觉地参与班风学风建

8、设，我们责无贷，让我们携起手来，从点滴做起，从我做起，用我们的热情和实际行动共创优良班风学风，营造浓厚的学习氛围，争做文明优秀的大学生，为学院的可持续发展做出贡献吧！谢谢观看！