生物试卷(七年级第一二单元)[1]

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1、生物试卷（七年级第一二单元）（满分：100分，考试时间：45分钟）一、选择题：（45分）1．含羞草的叶片受到触动会自然下垂，这种现象是生物的什么特征的表现（）A．生长B．繁殖C．应激性D．新陈代谢2．生活在沙漠地区的仙人掌呈针状，主要是由于哪种生态因素的影响造成的（）A．阳光B．水C．土壤D．温度3．柑橘不宜在北方栽种，影响这一现象的主要生态因素是（）A．阳光B．温度C．水分D．空气4．现代生物学研究的重要方法是（）A．实验法B．观察法C．调查法D．分类法5．在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎

2、物”的实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（）A．将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C．研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D．作为重复实验以减少误差6．如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是························（）A．修改实验数据，让它与假设相符B．检查过程都没有问题，相信结论是正确的C．检查过程是否有问题，重新做一次实验D．修改假设，让它与结果相一致7．没有细胞结构的生物是（）A．病毒B．草履虫C．细菌D．变

3、形虫8．能利用太阳光的能量，为动植物提供有机物和能量的结构是（）A．线粒体B．细胞核C．叶绿体D．液泡9．细胞中能将有机物中的能量释放出来的结构是（）A．细胞膜B．线粒体C．细胞核D．叶绿体10．在观察细胞时，视野中出现了一个污点，移动玻片转动目镜，污点都没有动，则说明污点在（）A．目镜上B．玻片上C．物镜上D．反光镜上11．一棵小树苗能长成一棵参天大树的奥秘是（）A．细胞的生长使体积增大B．细胞分裂使细胞的数量增多C．细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用D．细胞吸水膨胀所致14．在做“光对鼠妇生

4、活的影响”实验时，用10只鼠妇做实验，并算出全班同学平均值的目的是（）A．有利于观察B．容易确定变量C．减少误差D．使鼠妇能自由运动15．人们吃香蕉时，吃的是（）A．细胞质B．保护组织C．机械组织D．营养组织16．生物体不会因个体死亡而导致物种灭绝，这是因为生物体具有（）A．生长特征B．适应性C．繁殖特征D．遗传特征17．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分成两个A．①②③B．②①③C．③①②D

5、．①③②18．在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验的变量是····························（）七年级生物4（共4页）A．光B．温度C．湿度D．周围的环境19．下列不属于生态系统的是················································································（）A．一个池塘中所有的生物B．一片森林C．一块稻田D．生物圈20．西瓜之所以甘甜可口，只要是因为西瓜的____含有大量的塘分·····

6、···········（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．细胞核21．在显微镜下看，字母“p”是········································································（）A．bB．dC．qD．p22．右图表示的是····································································································（）A．细胞的分裂

7、B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的组成23．下列各项中，属于非生物的是········································································（）A．引起人感冒的病毒B．休眠的青蛙C．会弹琴的机器人D．生长在橘子皮上的青霉24．生物最基本的特征是························································································（）A

8、．新陈代谢B．生长C．运动D．繁殖25．要将视野左上方的物像移到视野中央，应往哪个方向移动装片················（）A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方26．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要与细胞中的____有关················（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁27．组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的何种生理活动形成的················（）A．分裂B．分化C．分泌D．生长28．关于人体结构层次的描述中，正