《位置与方向（二）》教案3

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1、《位置与方向（二）》教案3教学内容人教版六年级上册数学位置与方向。教学目标1.知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。2.体会所学知识在生活中的应用。教学重点在图上标出物体的位置。教学难点体会所学知识在生活屮的应用。教学过程一、知识铺垫上节课我们学习了怎样确定物体的位置。确定物体的位置需要具备什么条件?确定物体的位置需要具备（）个条件，一个是（），一个是（）o二、自主探究1.在平面图上标出物体位置的方法。（I）见课本第20页的例2。①理解题意。B市位于A市北偏西30。方向，距离A市200kmoC市在A市正北方，距离A市300km。说明B市和C市的观测点都在（）市。

2、②小组讨论：怎样标出B市和C市位置?先确定B市和C市的（）。再确定B市和C市的（）,根据方（）和（）标出B市和C市的位置。B市：“B市位于A市北偏西30。方向”,说明离（）方向近一些。将量角器的中心与（）市重合，“（T刻度线与（）的纵轴重合，找到（）。的刻度线，画出角的另一条边。如图：lcm表示100km,因为“距离A市200km”所以要画（）的线段。如图:C市：“C市在A市正北方，距离A市300knT直接在（）的轴上截取（）的线段即可。如图:（5）小结：在平面图上标出物体的位置时，一般先确定（）（即角度），再确定（）o2.根据信息解决实际问题。台风到达A市后，移动速度

3、变为40千米/小时，几小时后到达B市？校门西•Q东50*―1南3.做一做。在平面图上标出校园内各建筑物的位置。（1）教学楼在校门的正北方向150米处。（2）图书室在校门的北偏东35。方向150米处。（3）体育馆在校门的西偏北4（）。方向200米处。三、课堂达标1•根据下面的描述，在平面图上标出游乐园各个项目的位置。（1）水上乐园在过山车的北偏西30。方向100米处。（2）旋转木马在过山车的北偏东60。方向80米处。（3）碰碰车在过山车的南偏东40。方向120米处。4北120X11'过山车（4）过山车在海盗船的南偏西75。方向40米处。1.根据下面的描述，在平而图上标岀各

4、场所的位置。（1）体育馆在广场正北2400米处。（2）街心花园在广场北偏东60。方向1600米处。（3）火车站在广场南偏西50。方向3200米处。（4）银行在广场西偏北45。方向2000米处。（5）电信大楼在广场东偏南30。方向2800米处