声现象第一节声音的产生与传播

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1、第一章声现象第一节声音的产生与传播声音是怎样产生的？活动1：钢尺振动⑴你观察到什么现象？a.钢尺振动，产生声音。b.当振动停止的时候，钢尺不产生声音。(2)通过对比你能得到什么结论呢？钢尺振动，产生声音。活动2：橡皮筋振动(1)你观察到什么现象？a.橡皮筋振动时，产生声音。b.当振动停止的时候，不产生声音。(2)通过对比你能得到什么结论呢？橡皮筋振动，产生声音。活动3：音叉实验吉他钢琴口琴笛子青蛙动物的声音是如何产生的？蚊子和蜜蜂发声动物的声音是如何产生的？蝈蝈动物的声音是如何产生的？西江月·夜行黄沙道

2、中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。人的声音是如何产生的？声音怎么从发声的物体传播到远处？结论：气体可以传播声音，真空不能传声。声音怎样从发声的物体传播到远处？活动5：真空罩实验你观察到什么现象？声音为什么越来越小？（物理学上把能传声的物质称为介质）声音还能在哪些介质中传播？声音也能在液体、固体中传播。4、声音是以波的形式在传播。声波声音的传播需要时间吗？讨论：你能举例说明声音的传播需要时间吗？1、声音的传播的快慢用声速表

3、示。声速的大小等于每秒钟声音传播的距离。2、声速的大小与介质有关。一般情况下，V固>v液>v气3、声速还与介质的温度有关。在15摄氏度的空气中声速为340米/秒。4、回声：声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象。人耳能区别原声和回声的时间间隔为0.1s。(也就是障碍物离我们至少17米远我们才能听到回声)5、声速、传播时间、传播距离三者的关系：S=Vt.例1：1020m远的山上有人在用锤在敲打石头，求声音传到我们耳朵需要多长的时间？已知：v=340m/s,s=1020m；求：t本节知识点1、声音是由物

4、体的振动而产生的，振动停止，物体就停止发声。2、声音的传播需要介质，真空不能传声。传播声音的介质可以是固体、液体、气体。5、声速：声音在一秒内通过的距离。一般来说，声音在固体中的传播速度最快，在气体中传播的速度最慢。声音的传播速度还与温度有关，在15摄氏度时声音在空气中的速度约为340m/s。3、声音是以波的形式传播的，我们把它叫声波。4、回声：声音在传播过程中碰到障碍物被反射回来的现象。练习1、下列关于声音的产生，正确的说法是﹝﹞A、正在发声的物体都在振动B、物体振动停止后，还会发出声音C、振动停止，

5、声音也消失2、在敲大钟时，我们会发现，停止对大钟的的撞击后，大钟还会“余音未止”其主要原因是﹝﹞A、“余音”是我们听到的钟声的回声B、大钟还在振动C、钟停止振动，空气还在振动D、人的听觉发生“延长’3、下列说法正确的是﹝﹞A、声音在所有固体中的传播速度都比水中快B、真空中声音的速度为零C、声音在空气中的传播速度是340m/sD、不同物体发出的声音，在空气中传播速度不同。4、声音在空气中的传播速度约为340m/s，若你呼喊与你相距50m远的同学，约（）S他才能听到你的喊声。水下的海豚能听到驯兽员的哨声、花

6、样游泳运动员在水下能听到音乐、垂钓人的说话声会吓跑要上钩的鱼，说明：D、物体振动停止，有可能还在发声