高考专题复习近义词辨析教师版

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1、高三一轮复习近义词辨析【考点探究】1、《考纲》对词语的要求是“正确使用词语（包括熟语）”,考查在具体语境中词语的用法。2、“词语”主要包括实词、虚词和成语。实词的考查主要集中在名词、动词、形容词上,以辨析近义词为主。辨析近义词是考查的热点、重点,也是理解的难点。3、考查形式一般是单选题（3分）,要求利用近义词间的细微差别以及不同的语言色彩作出正确的判断。【类型区分】一、从词义的角度辨析1、把握词义的轻重词义的轻重不同，它的用法就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、

2、性质轻。因而只要把握上述区别，就可以准确把握。如：请求••恳求批评••批判以上各组词均是前轻后重。【典型例题】我们要爱护公物，不要（A）桌椅。汶川地震发生后，这一带的建筑物大多都被（B）A损坏B毁坏【高考链接】（2015年江苏卷）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组（）书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中（）。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来（慢精粗之分。）的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要（）的精神，还需要懂得快A.徘徊积聚宵衣肝食B.徘徊积淀废寝忘食C.御疆积淀宵衣肝食D.躅圖积聚废寝忘食

3、【答案】B（①徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决；比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。跚勦心里迟疑，要走不走的样子。②积聚：积累。积淀：动词，积累沉淀；名词，所积累沉淀下来的事物。③宵衣肝食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。）2、辨清词义的侧重点高考所考査的近义词，有一个共同的特点：基本上有相同的字，同时也有不同的字。我们可以将相同的字去掉,就剩下的字分别组词，通过组词加以区分，找出它们之间细微的差别，把握各自的词义侧重点。如“诡辩”与”狡辩“都指无理强辨，但”诡辩“着重在”诡”，即欺诈

4、、怪异、“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞，似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。”狡辩”着重点在”狡”，即不老实、耍花招，”狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。【典型例题】中国宇航学会受国家航天局委托在中国承办世界空间周的活动，零重力飞行（A）是其中的一项活动。没有（B）过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢。A体验B体味分析：体验侧重亲身经历【高考链接】体味侧重内心体会（2015年湖北卷）研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析,从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从

5、诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。A.鉴别色泽终于适量B.鉴别色彩终于适当C.甄别色泽最终适当D.甄别色彩最终适量【答案】C【解析】本题考查对近义词的辨析能力，能力层级E。“甄别”指审查辨别（优劣、真伪）；考核鉴定（能力、品质等）。“鉴别”着重指辨别（真假好坏）。例如：鉴别古物，鉴别真伪。“色彩”指颜色，“色泽”含义更广，指颜色和光泽。“最终”指最后，末了。“终于”表示经过种种变化或等待之后岀现的情况。“适当”至合适；妥当，重点在“当”；“适量”指数量适宜，重点强调“量”。不同词语用于不同范围。例如：时代••时期战争••战役■•战斗上面的词中

6、都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。我们可以通过确定词义范围的大小来推断正确的选项。【典型例题】⑴一个大的事物，在其发展过程中，（B）着许多矛盾。⑵显然地，这“大家”也（A）我在内。⑶这一个（C）万象、光彩夺目的计划，不但总结了过去六年的成就，还绘出了未来幸福生活的蓝图。A包括B包含C包罗分析：包含、包括、包罗三个词同义，都是“里面含有”的意思，但适用的范围依次是由小到大。【高考链接】（2011年天津卷）下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（）作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所（）。此刻，寺院周围庄承的红墙，是我们镜头

7、画面中的中国红；（）的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香（），（）遗世独立的佳人。A.钟爱洋洋洒洒浮动好像B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如C・钟爱纷纷扬扬飘动好像D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如【参考答案】B【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。钟爱：特别疼爱;非常喜爱；比喜爱程度深。洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。也形容才思充沛；写起来很畅快。纷纷扬扬：纷纷：众多。扬扬：飘落的样子。形容雪、花、叶等飘落的样子。也形容杂乱地传扬；议论纷纷或接二连三。犹如较文雅，好像较通俗。二、从色彩方面辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现

8、为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。例子鼓励成果抵御果断煽动后果抗拒武断鼓动结果抵