18春西南大学大学语文【0488】机考答案

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1、西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：公共课2018年6月课程名称【编号】：大学语文【0488】A卷大作业满分:100分材料：“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道徳之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇徳修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。——习近平《青年要自觉践行社会主义核心价值观一一在北京大学师牛座谈会上的讲话》写作要求：A、屮心明确，主题正确，结构合理，语言表达顺畅；

2、B除诗歌以外的文体均可。作文不少于700字；C若离开所给材料内容所写的文章或下载、抄袭他人文章者，一律以零分计算。一、简答题1、答：“柔中寓刚”的风格特点：全词所抒发的情致婉转、柔情脉脉的春愁、闺怨中却蕴藏着一腔忠愤不平之气，沉郁悲壮之情；看似婉约，骨子里却有力如虎，可谓是肝肠似火，色貌如花。词屮引用了间接抒情:借景抒情，托物言志等方法。3、答：细节描写：就是对生活中具有典型意义的细枝末节的描写。作用：一、简答分析题（3小题选作2小题，每小题25分，共50分）1、为什么说辛弃疾《摸鱼儿》（更能消）一词具有“柔中寓刚”的风格特点？词中运用了哪些

3、间接抒情的方法？2、老舍《想北平》的主题是什么？全文有哪些艺术特点？3、什么是细节描写？细节描写有什么作用？二、作文题（2小题选作1题，50分）1、阅读下面的材料，自立观点，自拟题目，写一篇作文。材料：我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代乂一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。——习近平《在同各界优秀青年代表座谈吋的讲话》写作要求：

4、A、中心明确，主题正确，结构合理，语言表达顺畅；B除诗歌以外的文体均可。作文不少于700字；C若离开所给材料内容所写的文章或下载、抄袭他人文章者，一律以零分计算。2、阅读下面的材料，自立观点，自拟题目，写一篇作文。A勾画出一个人独具的特点，表现人物丰富的内心世界B深刻地刻画出人物的性格特征，使人物形象丰满，性格鲜明突出，情景真切可信，从而深化主题，推动情节的发展，增强文章的感染力。二、作文题1.答：最近读了习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话，感触良多。习近平总书记在讲话中对我国青年在革命战争年代为国家民族不断抗争，社会主义革命和建设

5、时期的不惧艰险，改革开放历史新时期开拓创新的精神表示扬。从历史和现实两方面告诫我们：作为新时代的青年，要有理想有担当，这样祖国才前途有望，中国梦才能早日实现。根据党的十八大精神提出了要实现中华民族伟大复兴的中国梦，屮国梦是对历史和现实的总结，也是对未来的展望。是为了实现我们国家、民族的复兴，也是为了实现每一个人心中的梦，让每一个人都能过上幸福的生活。作为新时代的青年，我们不仅要继承革命先辈的光荣传统，更要使之发扬光大。中国梦的实现离不开青年一代的努力，党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一-代寄予殷切期望。当将我们看作是祖国的未来、

6、民族的希望，我们要在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。当前，我们国家、民族正在伟大复兴的道路上前进，目标离我们越来越近，然而愈是如此我们愈是不能懈怠，更要加倍努力为之奋斗。少年强则国强，青年一代更要志存高远，肩负起吋代的重任。首先要有坚定的信念。用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，将信念建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。其次，要练就过硬的本领。只有有真本事才能在社会上站稳脚跟，才能为国家的发展献出自己的力量，才能成为栋梁之才，为民族的伟大复兴、中国梦的实现做岀更大的贡献。作为当代大学生，我们的主

7、要任务是学习知识技能，所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们不仅要在课堂中学习知识，还应该在实践中掌握更多的技能，把纸上的学问运用到实践中去，真正掌握知识。第三，要勇于创新。江泽民同志曾经说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”身为青年一代，我们要解放思想，与吋俱进，不断探索，不惧失败，以求真务实的态度不断创新，开拓进取。第四，要有艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们革命先辈传承下来的优良传统，在新时代也不能忘记。梦想都是需要付岀努力才能实现，在实现理想道路上也许会困难重重，所以我们要有屮华民族自强不息的奋斗精神，将困难

8、逐步击破。第五，要锤炼高尚品格。我们要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。提高文化