PSAA问题解决

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1、PSAA问题解决问题名称：概况问题名称例如：露营计划问题题目：例如：本问题以露营为背景，需要学生以主办者的身份设计露营过程中的各种问题规划相关学科：例如：数学推荐年级：例如：7年级，8年级预计耗时：例如：20mins任务数量：例如：6图书馆例如：编号文件名F01001搭建帐篷守则.docF01002旅程淡旺季票价（北京-吉林）.docF01003旅程淡旺季票价（北京-辽宁）.docF01004个人活动空间.docF01005多面体体积和表面积计算表.docF01006露营中一天的饮食量1.docF01007

2、露营中一天的饮食量2.docF01008常见多面体描述性定义.docF01009四棱台定义.docF01010四棱锥定义.docF01011圆柱定义.docF01012圆锥定义.docF01013扇形定义.docF01014棱锥与棱台定义.docF01015球体定义.docF01016球冠定义.docF01017球缺定义.docF01018立方体定义.docF01019长方体定义.docF01020中国省份地图.docF01021城市家庭人均住房面积.docF01022帐篷故障解决.docF01023帐篷选

3、购攻略.docF01024沙滩露营注意事项.docF01025营地地点选择.docF01026长白山景区介绍.docF01027长白山景点速览.docF01028长白山气候情况.docPSAA问题解决问题轮廓（以露营导游为例）任务描述任务背景任务背景：例如：北京E社区服务预计在6月2日组织一个为期一周左右的长白山儿童夏令营。作为主办方，你收到了许多参与申请。有46个孩子报名参加，其中包括26个女孩，20个男孩，他们均为6至10岁的小学儿童。另有4男4女8位成人愿意参加并组织这次露营。任务1旅费选择问题编号：

4、例如：PSA01-101问题题目：例如：参加者经过协商希望乘坐火车前往露营地点，并提前购买旅途往返的车票。了解到正常购买个人票时分成人票，儿童票。规定超过50人可购买团体票，如果选择购买团体票则不分儿童票价。问题：如何购买最节省旅费？问题类型：选择题填空题排序题简答题综合题：即需要学生通过与系统进行交互操作完成题目PSAA问题解决正确答案：例如：选择题：个人票or团体票标答：个人票提示提示1：…提示2：……相关资料：例如：F01002旅程淡旺季票价（北京-吉林）回答处理：例如：正确，进入任务1*；错误，跳过

5、1*，进入任务2评分标准：满分100（提示一次-10）例如：选择题，回答错误不得分评价方案说明：“——”代表不用填写。其它技能老师们可根据具体题目有选择的填写，每个问题至少对一个方面的能力进行测评。知识评价核心概念能力要素得分（参见各学科知识图谱）不填（知识点评分标准）技能评价技能分类技能得分标准A计算技能四则运算估算测量其它：B操作技能————C.阅读技能文本阅读多媒体资料阅读D.观察技能————E.记忆技能短时文本记忆短时图片记忆短时声音记忆短时图表记忆F.信息技能信息检索信息筛选G.沟通技能————思

6、维评价思维分类思维方式得分标准A.逻辑思维归纳分类推理证明B.发散思维————C.直觉思维直观估计解法猜测D.辩证思维即是否能够对事物进行客观的评价，总结出优缺点。态度评价态度分类态度得分标准A.科学精神————PSAA问题解决B.科学道德————C.兴趣偏好————能力评价能力分类具体能力得分标准A.问题理解能力理解已知条件能力确认问题目标能力B.策略形成能力即学生是否能够遵循一定的策略解决问题，而不是无章法的进行猜测。C.执行操作能力————D.总结创新能力如果同一套题目中，学生在前面已完成的题目中，有

7、与此题目高度类似的，若学生能够更加有效地解决此题，那么我们认为此学生有较强的总结创新能力请发送邮件到：lishan@bnu.edu.cn