2018春冀教版七年级数学下册练习第7章达标检测卷(原卷版)

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1、2018春冀教版七年级数学下册练习第7章达标检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1.点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.根据下列表述,能确定位置的是()A.红星电影院2排B.北京市四环路C.北偏东30。D.东经118°,北纬40。3.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅啦于点(一2,-2),“马”位于点(1,-2),则“兵”位于点()A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-4,1)D.(1,-2)4.己知点A(-l,-4),B(-1,3),则()A.点A,B关于x轴对称B.点A,B关于y轴对称C.直

2、线AB平行于y轴D.直线AB垂直于y轴5.如图,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标分别是(1,7)B.(2,2),(4,3),(1,7)C.(-2,2),(3,4),(1,7)D.(2,一2),(4,3),(1,7)6.如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,若点D(6,3),则A点的坐标为()A.(5,3)B.(4,3)C.(4,2)D.(3,3)7.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(一3,3),点B的坐标为(2,0),则三角形ABO的面积是A.15B.7.5C.6D.31.如图,坐标平面上有P

3、,Q两点,其坐标分别为(5,a),(b,7),根据图中P,Q两点的位置,则点(6-b,a-10)在()q■~6xA.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()A.(3,3)B.(3,-3)C.(6,-6)D.(3,3)或(6,-6)3.如图,已知正方形ABCD,顶点A(l,3),B(l,1),C(3,1),规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位长度”为一次变换,如此这样,连续经过2018次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为()A.(-2016

4、,2)B.(-2016,-2)C.(-2017,-2)D.(-2017,2)二、填空题(每题3分,共30分)4.写出平面直角坐标系中一个第三象限内点的坐标:.5.在平面直角坐标系中,第四彖限内一点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,那么点P的坐标是6.如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用地标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(一3,—1),那么南县县城所在地用坐标表示为-7.第二象限内的点P(x,y)满足

5、x

6、=9,y2=4,则点P的坐标是-8.己知点N的坐标为(a,a—1),则点N—定不在第象限.9.已知点A的坐标(x,y)满足低迈+(

7、y+3)2=0,则点A的坐标是1.如图,点A,B的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且三角形ABP的面积为6,则点P的坐标为•v4♦AII«a0I•"o]23~?2.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,三角形ABC是直角三角形且ZC不是直角,则满足条件的点C有个.19•如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1船直线DE将三角形BDE翻折,点B落在点处,则点B喲坐标为•20.如图,在平面直角樂标系中,一

8、动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位长度,得到点Ai(0,1),A2(l,1),A3(l,0),A4(2,0),那么点A4n+i(n为自然数)的坐标为(用n表示).AiAj4$屉An三、解答题(21题6分,22题8分,25题12分,26题14分,其余每题10分,共60分)21.如果规定北偏东30。的方向记作30。,从O点出发沿这个方向走50米记作50,图中点A记作(30°,50);北偏西45。的方向记作一45。,从O点出发沿着该方向的反方向走20米记作一20,图中点B记作(-45°,-20).(1)(一75。,-15),

9、(10°,一25)分别表示什么意义?(2)在图中标出点(60°,一30)和(一30。,40).学,科,网22.春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图(如图)描述牡丹园的位置(图中小正方形的边长为100m).竹1丄G1同4J-,中r场神乐£Ir•张明:“牡丹园的坐标是(300,300).”李华:“牡丹园在中心广场东北方向约420m处•”实际上,他们所说的位置都是正确的.根据所学的知识解答下列问题:(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系.(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位

10、置的?请用张明同学所用的方法,描述出公园内其他地方的

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