鲁人版七年级思想品德上册第四单元生活告诉自己“我能行”

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1、鲁人版七年级思想品德上册第四单元生活告诉自己“我能行，，测试题一、单项选择题1.战胜挫折要掌握正确的方法和途径，下列方法和途径能使人战胜挫折，增强承受挫折能力的有（）。①正视挫折，不惧挫折，从精神上战胜挫折②冷静分析原因，找准战胜挫折的突破口③适当调整目标，学会自我调节④承认挫折，任其发展A.①②③B.②③④C.③④D.②④2.奥斯特洛夫斯基是在双目失明，病魔缠身的极端困境的斗争中，写出了巨著《钢铁是怎样炼成的》。奥斯特洛夫斯基的人生经历告诉我们（）。①人生难免有挫折②挫折能磨砺人的意志③挫折木身是一件好事④挫

2、折孕育着成功A.②③B.①③C.①②③④D.①②④3.球王贝利在50年代的足球场上，曾被一些球迷斥为“蠢货”，断定他吃不了足球这碗饭。可是，他并没有因这些冷嘲热讽和恶意攻击而放弃白己的理想和追求。他不怨天尤人，而是在极其艰难的困境中磨炼自己，终于炼出了神奇的脚下工夫,驰骋五大洲球场，被誉为“黑珍珠贝利覽这说明（）。A.坚强的意志是坚定和实现人生目标的保障B.遇到的困难越大，取得的成就就越大C.只有参加体育活动，才能磨砺坚强的意志D.每个人只要有明确的目标，就会有坚强的意志4•浙江省“十佳残疾青年”孔繁翔虽失去了

3、双臂，但他用双脚篆刻出了一枚枚透出灵气的篆刻印章。十年来他已记不清右脚被锋利的篆刻钢刀刺破了多少次，但他终于使顽石低头，他的作品多次获奖。孔繁翔的成功主要靠的是（）oA.浓厚的兴趣B.对艺术的爱好，追求C.自强不息的坚强意志D.别人的帮助，鼓励5.高士其青年时代在美国留学期间，一次试验时，一个装有培养肺炎过滤性病毒的瓶子突然破裂，溶液溅到他手上，使他受到病毒感染，患上了严重的后遗症。同学们都劝他说：“回国休养去吧！，，高士其坚定地说：“我要学会全部要学的课程。咛也忍受着巨大的痛苦，终于学完了芝加哥大学细菌学全部

4、博士课程。这说明坚强坚强意志是（）。A.克服困难，获得成功的必要条件B.事业成功的唯一保证C.伟人独有的品质D.残疾人所独有的品质5.李时珍自幼立志学医，他一边给人看病，一边读书，采药，搜集民间土方验方。他阅读古医药书籍800多种，前后用了27年的时间，写成了约190万字的中医药巨著《本草纲目》。这说明（）oA.时间就是生命，时间就是财富B.坚持不懈孕育成功C.做任何事情，都不能在短时间内完成D.时间越长，成就越大6.许多同学认为写日记，背单词，长跑这一类的事情比较枯燥，对此不感兴趣,但是我们应该坚持去做。这是

5、因为（）。A.做这些事情能免受外界的不良影响B.做这些事情自己就一定能成为一个意志坚强的人C.做这些事情有助于磨砺自己坚强的意志D.做这些事情一定可以帮助自己战胜一切挫折8•“体操王子”李宁为了改掉自己的毛病而强迫自己去学习根本不感兴趣的画画。几年下来，李宁不仅改掉了急躁的毛病，还提高了自己的审美能力，陶冶了情操,并使自己的意志更坚强了。李宁这一做法给我们的启示是：我们应该做自己不感兴趣但有意义的事情，因为（）。A.个人不感兴趣的事，都是有意义的事B.这是磨砺坚强意志的唯一方法C.只有这样才能使自己成为强者D.

6、这是磨砺意志的好办法9.一个意志薄弱的人，是不可能实现自己的目标的。下列做法中不是坚强意志表现的有（）o①小高碰到难一点的题目就不愿意独立完成①小李学习英语觉得记不住，不想继续下功夫了②小陈天天坚持清晨长跑锻炼③小亮在生活中遇到复杂情况时，常常举棋不定A.①②B.①②③C.②③④D.①②④9.在青少年时期，儿乎人人都会萌发心动的欲望，勾画着蒙胧而美好的理想蓝图，可是为什么不是每个人都能如愿以偿呢？原因是多方而的，但（）是非常重要的原因。①有没有大学文凭②有没有成功的信念③有没有坚强的意志④能不能经得起困难的考验

7、A.①②B.①③C.①③④D.②③④11・辽宁省大连市长兴小学的张雯同学是中国少年科学院的小院士，她从小就酷爱科学小制作，她发明了“警用清爽型太阳伞S这种伞既能遮阳，还能为工作在高温下的民警叔叔送去清凉的风。张雯的事迹表明（）。①青少年要从小热爱科学、学科学、用科学，做科学的主人②只有天才才能成功③只有发明创造才能实现人生价值④张雯初步实现了她的人生价值⑤青少年要培养自己的创新意识和创新精神A.①②④B.①④⑤C.③④⑤D.①③④⑤12.下列说法中，能够反映中学生自尊的是（）。①不许别人歧视或侮辱自己②注重自己

8、的形象，并努力取得成绩，以得到别人肯定的评价③“爱面子"，不想让别人说自己的坏话④自己坚持自己的意见，听不进别人的意见或建议A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④13・中学生开始注重自己在家庭和班集体中的地位，并努力在学习和其他活动中取得成绩，赢得荣誉，以得到家长、老师、同学们的重视、鼓励和肯定。这种情况是（）oA.中学生具有自尊心的表现B.中学生具有自信心的表现C.中学生具有自傲