2017-2018学年七年级道德与法治下册部编人教版课后习题:82我与集体共成长

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1、第二框我与集体共成长I练基础I千里之行始于足下知识点1在共建中尽责1.集体建设有赖于每个成员的(D)①自觉愿望②自主行动③自主建设④自我管理A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④2.如果你的班级有下面漫画屮的“班干部”,你会(B)A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导B.向老师反映,建议重新选举班干部C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评D.在班干部改选时,选举自己的朋友知识点2在担当中成长3.小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛,同学们一致推选口才不错的小方参加。可小方怕影响自己的学习,不想参加。我们应该告诉小方(C)①集体的建设需要每个人的智慧和力量②对于一个屮学生来说,为班集体争光是最重要

2、的事情③我们要树立主人翁意识,充分发挥自己的优势和才智④不推诿、不逃避、不找借口,让自己真正成为集体的主人A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.下面漫画告诉我们(D)—个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝A.保障个人利益是集体的责任B.维护集体利益就必须牺牲个人利益C.集体应充分尊重和保护个人利益D.人人都要主动关心、爱护集体,为集体建设出力I练提能I百尺竿头更进一步1.班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为属于对集体尽责的是(C)A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称自己是别的班级的B.作为学生会干部,小清检查卫生时,总是给本班打高分C.在班集体中,小华与同学一起共

3、同创造良好的氛围D.在制定集体规则时,小刚要求別的同学都接受他的意见2.(_)导学号07764074班级是我家,建设靠大家。在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神,表现在(C)①为班级建设献计献策②积极参加班级的各项活动③只关心自己的学习④自觉维护班集体荣誉,不做有损集体荣誉的事情A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.(二导学号07764075观察漫画中同学的表现,你认为这位同学应该(B)①体验责任感,做有担当的人②抓紧一切时间复习功课,值日以后再做③勇于承担应承担的责任,这样才能拥有更多发展机会④作为集体的一员,应为大扫除贡献自己的一份力量A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

4、4.许多同学在学习了“在担当屮成长,啲有关知识以后,知道在集体屮要积极承担责任。因为他们懂得(D)①集体的事务需要每个人去分担②承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提③在集体生活屮学会承担责任,是自我磨砺的过程④在集体生活屮学会承担责任,有助于获得别人的认可与尊重,扩大自我成长的空间A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④5.当代著名教育改革家魏书生说:“管理是集体的骨架。'‘有良好的管理,事情才会有头有绪,集体才会像一架健康的机器有序地运转。当今实行的新课程要求把课堂还给学生,强调课堂上学生的主体地位,那么我们也可以把班级管理还给学生,让学生成为班级管理的主体。(1)“可以

5、把班级管理还给学生,让学生成为班级管理的主体”,谈谈你对这句话的理解。薛集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(2)结合所学知识谈谈我们如何管理才能让集体健康有序运转。魁理解和认同共同愿景、共同目标;共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识;自觉遵守规则•自觉维护集体荣誉;共同创造良好的集体氛围。1.观察下面这幅图片,运用承担责任与集体利益的有关知识进行解释。(1)如果把集体比作一只木桶,我们个人就是构成木桶的木板。集体利

6、益的多少就像木桶的存水量一样,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板。只要有一个集体成员没有承担起自己的责任,集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。(2)图片告诉我们.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。作为集体的一员•我们每个人都应以主人翁的责任感与姿态,贡献智慧和力量、各尽其能,发挥所长•关心、维护集体利益和荣誉,为集体的发展贡献自己的一份力量。丨练中考I感受中考挑找自我2.(2017福建中考广集体如同一个大家庭,它需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。”这句话揭示的道理是(D)A.集体是由许多人简单相加的整体B.维护集体利益就应该牺

7、牲个人利益C.个体离开集体也能有无穷的力量D.良好的集体是集体成员共同努力的结果3.(2017内蒙古包头中考严你所站立的地方,正是你的屮国;你怎么样,屮国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的正能量。这告诉我们(C)①集体的建设需要每个人的智慧和力量②集体的发展为个人的进步提供条件③集体的力量源于成员的团结协作④

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