苏人版道德与法治七年级上册-5.1学会自我控制教案

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1、课题目标学会自我控制课型新授主备人审核人姓名时间周星期总第L课时学生思考答案并小组交流。写在书上。学生回答小组交流并回答学生探究小组内交流学生思考学生总结归纳1.识记：了解意志的含义、坚强意志的四种特征，能分析白己的意志品质。2.理解：知道意志的作用。3.运用：了解、掌握磨砺意志的方法，能运用这些方法去初步培养口己的良好意志品质。学习重难点重点：坚强意志的四种特征，意志的作用。难点：了解、掌握磨砺意志的方法，能运用这些方法去初步培养自己的良好意志品质学习方法自主探讨分组合作教学补记【课前预习】1.意志是为了达到的心理状态。2.意志能激发人的

2、潜能，是,是、的必耍条件。3.一个具有良好意志品质的人，必然具备良好的、、自制性和O4.磨砺坚强的意志，必须树立远大的,必须形成,必须、不懈努力。我们应当在生活中磨砺坚强的意志。。【导入新课】体验活动：3分钟小测试。◊活动要求全体同学站立，每个人的两只手臂向上举成“V”字形，同时提起一脚，单脚站立，同时闭上眼睛，只要双脚落地就可以坐下。坚持3分钟，看谁能坚持到最后。最后者为冠军。O体验分享(采访坚持到最后者)(1)在这一过程中，你有什么感受？(2)是什么支持你坚持到最后的？由此引出本课的课题课前预习展示【自主学习合作探究】活动一故事欣赏(播

3、放视频)2011感动中国人物——刘伟10岁那年的一次触电事故，不仅让刘伟失去了双臂，更剥夺了他想当一名足球运动员的权利。足球不行，他开始学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得了两金一银。谁知厄运又来纠缠，他患上了过敏性紫瘢。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。但他并没有因此而消沉，冷静过后，他走进了音乐的世界。19岁的他开始学习钢琴，用脚趾每天练习七八个小时，练得他腰酸背痛、双脚抽筋、脚趾流血等，练琴的艰辛超乎了常人的想象。三年后，他的钢琴水平达到了专业七级。他凭着对生活的热爱，以顽强的毅力用双

4、脚奏出了人生最动听的音符：他是《中国达人秀》总决赛的冠军获得者；他登上维也纳金色大厅演奏中国名曲《梁祝》，让世界见证了这个中国男孩的奇迹；他被评为感动中国十大人物之一，获奖名片——隐形翅膀问题：小组交流讨论1、从刘伟身上我们能够体会到坚强意志的作用是什么呢?回答2、归纳良好意志的四种特征:活动二情境舞台“我”不知怎么搞的，自己规定上网只查资料，可是每次查完资料，自己的承诺就不能兑现了。仿佛电脑在耳边呼唤：“别下，再玩会儿吧！”上课便开小差，成绩总是上不去，唉！我真不争气!“我”时常提醒自己：“上课注意力一定要集中”。可就是管不住自己，一小组

5、交流、思考小组讨论:②我”出现以上状况的原因是什么？②在日常的学习、生活中，你有过类似的情况发生吗？给你带来什么危害？是否采取有效的对策？说出来与大家一起分享。观看视频思考活动三：【回顾历史】卧薪尝胆越王勾践被迫臣服于吴以后，力图报仇复国。为了磨砺志气，不忘屈辱，他“悬胆于户，出入尝之”，又“目卧则攻之以蓼，足寒则攻之以水”，以激励自己不忘复兴大事。在勾践的发奋努力下，经过“十年生聚”“十年教训”，越国终于从失败中重新崛起。公元前473年，勾践大举攻吴，击败吴军。此后，勾践称霸于诸侯。小组交流、思考：读名言（1）“卧薪”“尝胆”这两件小事与

6、“复国”的大事之间有什么关系?（2）这对我们磨砺坚强意志有何启示？总结出磨砺意志的方法：必须树立远大的理想与志向，必须形成分阶段目标,必须持之以恒，不懈努力▲课堂升华看视频《蜗牛》，感悟升华小结课文：成功的大门向每个人敞开着，但能否取得成功，关键在于我们是否具有坚强意我们同学正处于人格塑造的最佳时期，也是处于磨砺坚强意志的最佳时期！培养坚强意志不仅关系到我们的学习和生活问题，而且还关系到自己的健康发展与自我完善，关系到将来对社会的责任和贡献等问题。因此，作为初中生的我们应该从现在做起，从小事做起，通过学习和锻炼有意识地磨砺自己，培养坚强的意

7、志。名言欣赏师生共勉志不强者智不达。——墨子有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。——乔・贝利没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默检测促学一、单项选择题学堂。求当成要生完1.列夫托尔斯泰说过：“请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心,而且怠慢的害处也就愈大。”下列与这句名言的意思相近的是（）①志不强者智不达（墨了）②有毅力者成，反是者败（梁启超）③古Z立大事者，不惟有超世Z才，亦必有坚忍不拔乙志（苏轼）④千人同心，则得T人力；万人异心,则无一人之用（《淮

8、南子兵略训》）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④1.下列属于意志坚强的是（）A.小王遇到难题就想“参考”别人的作业B.小明每天早上起床总是让妈妈催促多次，上学经常迟到C.小