七年级上册语文单元检测练习试题(全册)

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1、七年级语文教学质量过程监控卷(_)(第一单元)(全卷共三大题,满分100分,90分钟完卷)学校班级姓名学号一、语言积累及运用(39分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)粗犷()lido()亮•zhu()蓄chOng()清静ml()•干sQ()吝啬()•ydnniang()()山胡竦zhi()2.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是()1(3分)A.李白,字太白,号青莲居士,作品风格飘逸旷达,唐朝著名的浪漫主义诗人。B.马致远,号东篱,大都人,元代著名散曲家,代表作有《汉宫秋》等。C.曹操

2、,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风婉约,如代表作《观沧海》。D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。3.下列关于修辞手法的说明不正确的一项是()(3分)A.这种感觉用“吹面不寒杨柳风”來形容真是再恰当不过了。(引用)B.天色渐黑,我突然发现不远处好像闪过一个人影。(比喻)C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)4.下列对课文内容理解有误的一项是()(3分)A.《春》一文

3、的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。D.《天净沙秋思》仅用28字就生动表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。5.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.小明今天没來上学,班长估计他肯定是生病了。B.观众听完

4、他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。D.通过这次学习,使我受到了很大的教育。6.找出下面句子中的方位名词,将其填写到横线上。(3分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑扌甚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。7.一般来说,人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度來观察、描写景物的。(4分)(1)“吹而不寒杨柳风”,不错的,

5、像母亲的手抚摸着你。()(2)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。()(3)走出门,就与含着露水和梔子花气息的好风撞个满怀。()(4)震落了清晨披着的懈珠,/伐木声丁丁地飘出幽谷。()&仿写句子。(4分)有人说“爱是冬FI里的一缕阳光,可以温暖我们的心灵。”请你另外写两个同样的比喻句,说明“爱”在生活中的神奇作用。爱是冬口里的一-缕阳光,可以温暖我们的心灵。爱是爱是9.填空题。(11分)(1)《观沧海》用夸张手法描绘大海吞吐tl月、包孕星辰的雄浑景彖的诗句是:(2)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新

6、旧更替的生活哲理的名句是:(3)《天净沙•秋思》运用白描手法写景的句子是:(4)《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》抒发了诗人对朋友思念之情的句子是:二、阅读理解(31分)【一】阅读下列语段,回答10-13题。(11分)(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天瞭亮地响。(2)雨是最寻常的,

7、一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(3)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是

8、希望。(4)春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。(5)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(6)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。10・《春》是一篇写春的精美(体裁),作者是我国著名作家。(2分)11.“吹面不寒杨柳风”,这句话中的杨柳风指什么?这句话的意思是什么?(2分)答:11.第(2)段的画线句采用了和的修辞手法,请选任何一修辞方法指出其使用的作用(4分)12.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给(1)--

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