七年级上册语文单元过关练习试题（全册）

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1、七年级语文学案单元过关练（_）（第一单元）（全卷共四大题，满分150分，120分钟完卷）学校班级在合作学习中感受快乐姓名学号在展示交流中收获喜悦3.下列各句中词语理解有误的一项（一、积累运用（40分）1.根据拼音写汉字或给汉字注音（4分）摇ye（）沉浸（)拽（）拉zhe(）人眸（）子蓦（）地啜（）泣xl(）戏2.下列词语书写无误的一是（）（3分）A.迂回沧桑遐想矫正畸形B.炫目罪孽告诫眼花潦乱C.取悦吟诵凶悍下不为利D.苍茫索绕蔑视百感交急（3分）九小孩子们觊觎着一小块猪油，好用来做一盏猪蹄儿灯。（觊觎：这里指想得到难以得到的东西。）B.虽说褒贬不一，但乔那坦不可避免

2、地成为群落屮新崛起的屮心人物。（褒贬：这里是好坏的意思。）C.爷爷后院里边的花木从不修剪，快长疯了。（疯：指花木生长旺盛。）D.仍怜故乡水，千里送行舟。（怜：这里是爱的意思。）4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A、温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。B、就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，耍求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。C、制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。D、学校开展的“感恩•奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增

3、进了彼此的友谊。5.请仿照划线句子，再续写两句。（4分）让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘;;4.将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（）（3分）你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风，;你的表白应该是田野爆裂的豆荚，;你的辩答应该是凭借原则的盾牌，;你的呐喊应该是仰仗正义的力量，O②构思并阐述金色的成熟④澎湃青春的热忱和血液C、③②①④D、④①③②,只听通”，一个沉甸甸的东西掉下來，跟着一团①迎承谈判桌上的唇枪舌剑③弥合朋友之I'可人为的小隙A、③④①②B、②①③④4.写出下列句子的表

4、达方式。（3分）（1）我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下黄色的飞虫腾空而起。（）（2）《走一步，再走一步》告诉我们：面对困难，我们要一步一步的去解决。（）（3）每当想起远在外地打工的父母，我的内心都会有一种莫名的伤痛。（）5.口语交际（3分）进入初中后，学校为了课改的需要将全班分成了8个学习小组，你担任了第5小组组长。你们小组一共有六位组员。由于大家都还不A熟悉，请向你的组员简单的介绍你自己。语言尽可能诙谐幽默，并说出你的个性特点。6.综合性学习（10分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解硬笔（钢

5、笔）书法的知识，提高钢笔字的书写水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（4分）【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目_：目的：项目二：目的：⑵为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（3分）答：⑶症h的小刚同学是你的刖友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不A好,看到你在比赛屮获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，

6、要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“”（3分）10•填空（4分）（1），闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,o（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）李商隐《夜雨寄北》屮设想将来与友人秉烛长谈之情景的句子是：二、置疑探读（55分）（一）阅读《论语》十二章完成11-14题。（15分）《论语》十二章（节选）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋白远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾口三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩

7、。”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”⑤子曰：“贤哉，冋也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，冋也不改其乐。贤哉，冋也！”11.解释下列句中加点的词（4分）（1）不亦说乎（2）人不知而不愠••（3）吾日三省吾身—（4）不逾矩••12.翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。13.“吾日三省吾身”从_、_、—三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。（4分）14.经过两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请选择一则，谈谈对你的启发。（3分）（二）仔细阅读《捅马蜂窝》选段，完成15