七年级数学下册第二章相交线与平行线21两直线的位置关系导学案无答案新版北师大版

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1、2.1两条直线的位置关系姓名：班级：组别：情境导入：在生活中，你常见的同一平面内的两直线有哪些位置关系？你能给它们下定义吗?知识点一：对顶角•问题1：两条相交直线形成的小于平角的角有儿个?问题2:你觉得那些角是相等的？定义：，性质：对顶角o—知识点二：余角和补角。余角：（1）如果两个角的和是，那么称这两个，角互为余角.补角：如果两个角的和是，那么称这两个,角互为补角.练习：已知：如图，ZAOOZBOC二90°,Z2=Z3,试说明Z1与Z4,ZA0E与ZB0D的关系.nrrA0B总结：余角和补角的性质同角或等角的余角,同角或等角的补当堂检测：1下列图形中，Z1和Z2是对顶

2、角的图.形是()(D)2.同平面□(C)内有三条直线，如果只有两条互相平行,那么它们的交点个数为(•)(C)2(D),3(A)0(B)l3.一个角的补角是()(A)锐角.(B)直角(C)钝角(D)以上一种情况都有可能4•下列四个角中，最有可能与70°角互补的是()5.若ZB与Za是对顶角，Za=20°,则ZB二6.—个角与它•的补角相等，则这个角等于・7.如图直线AB与CD相交于0点，OA平分ZEOC,ZE0C=70°，则Z.BOD二,ZB.0C=8•—个角是它补角的3倍，这个角是多少度?9.一个角比它的余角小20°,它的补角是多少度?10、己知：一个锐角的补角加上20

3、°后等于这角的3倍。求：这个角的度数