大班游戏课教案《螃蟹运瓜》

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1、幼儿教育：________大班游戏课教案《螃蟹运瓜》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班游戏课教案《螃蟹运瓜》【活动目标】探索两人合作用身体夹球侧身前行的方法，发展动作的协调性，体验与同伴间合作游戏的快乐。【活动准备】皮球、篮筐【活动过程】一、热身运动1、我们今天来学一学小螃蟹，螃蟹走路是怎么走的?2、现在我们先来做一做热身运动：小螃蟹，真奇怪，横着走路横着跑，看到贝壳捡一捡，看到蝴蝶跳一跳，看到小虾扭扭腰，你说有趣不有趣。二、探索练习

2、第一次探索1、我知道小螃蟹们的本领都很大，(教案出自：屈老师教案网)今天呀就请小螃蟹们帮助螃蟹妈妈来运瓜，好不好?2、要求：(1)运瓜的时候要2个人合作。(2)瓜很脆弱，掉到地上就碎掉了，所以不能让瓜掉到地上。不能用大钳子来运瓜。3、幼儿自主合作探索多种运瓜的方法，教师巡回观察。4、请个别幼儿进行交流示范：刚才你们是怎样运瓜的?小结：原来，两个人合作运瓜有那么多办法，可以面对面运瓜，可以背对背运瓜，还可以面对背运瓜，小螃蟹们可真聪明，想出了那么多好办法!第3页共5页第二次探索1、刚才有些小螃蟹在运瓜的时候呀，把瓜掉到地上了，现在请小螃蟹们再运一次瓜，看看哪一对小螃蟹

3、运的又快又稳又安全。2、幼儿探索，教师观察。3、请个别幼儿交流示范：你们用了什么办法让自己运的又快又稳又安全的?小结：原来，我们侧身前行运瓜是最快的，但是要注意两个小螃蟹的步子要一致，才能又快又稳又安全的运瓜。4、请幼儿练习侧身前行运瓜的方法(在练习时注意幼儿出汗情况，(教案出自：屈老师教案网)提醒出汗的幼儿擦汗并稍作休息)。三、游戏：螃蟹运瓜游戏规则：两人合作运瓜，不能用手碰瓜，从起点出发，到达终点后把瓜放到终点处的篮筐里，然后手心贴手心侧行回到起点处，拍第二对小朋友的手后，第二对出发，最先把瓜全部运到终点处篮筐内的小组获胜。四、放松运动小螃蟹们围成一个大圆圈，扭

4、扭腰、捶捶背、捏捏肩。第3页共5页大班游戏课教案《袋鼠相斗》活动目标：练习跳跃，发展弹跳力。活动准备：袋鼠头饰和硬纸卷每个幼儿各一个。第4页共5页活动过程：一、带领幼儿进行简单的准备活动。师：我们来运动运动吧！（教师带领幼儿跑着走圆圈，练习走圆）二、进行活动。1、引出活动。师：你们知道袋鼠怎么跳的呀？来，一起学一学吧！（教师带领幼儿一起学习袋鼠跳）袋鼠们跳的真好！这么多的袋鼠，你们说他们会发生争斗吗？那他们是怎么发生争斗的呢？那今天我们就来玩一个袋鼠相斗的游戏吧！听一听这个游戏是怎么样玩的吧！2、讲解游戏规则。参加游戏的幼儿每二人为一对，面对面站好（相隔约2米），两

5、臂前伸，两只手的手腕自然下垂，两腿夹住纸卷（在膝盖上面）。比赛开始，两人都向前蹦跳，并用手掌推对方手，边跳边推，哪方在跳中夹着的纸卷落地了，就为失败的袋鼠。规则及注意事项：不可用手去扶正两腿夹的纸卷；要求幼儿五指并拢用手掌推对方。3、进行游戏。4、评价游戏，5、带领进行放松活动，结束活动。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页