幼儿园大班游戏教案：螃蟹运瓜

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园大班游戏教案：螃蟹运瓜　　【活动目标】探索两人合作用身体夹球侧身前行的方法，发展动作的协调性，体验与同伴间合作游戏的快乐。　　【活动准备】皮球、篮筐　　【活动过程】　　一、热身运动　　1、我们今天来学一学小螃蟹，螃蟹走路是怎么走的？　　2、现在我们先来做一做热身运动：小螃蟹，真奇怪，横着走路横着跑，看到贝壳捡一捡，看到蝴蝶跳一跳，看到小虾扭扭腰，你说有趣不有趣。　　二、探索练习　　第一次探索　　1、我知道小螃蟹们的本领都很

2、大，今天呀就请小螃蟹们帮助螃蟹妈妈来运瓜，好不好？　　2、要求：　　运瓜的时候要2个人合作。　　瓜很脆弱，掉到地上就碎掉了，所以不能让瓜掉到地上。　　不能用大钳子来运瓜。　　3、幼儿自主合作探索多种运瓜的方法，教师巡回观察。　　4、请个别幼儿进行交流示范：刚才你们是怎样运瓜的？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　小结：原来，两个人合作运瓜有那么多

3、办法，可以面对面运瓜，可以背对背运瓜，还可以面对背运瓜，小螃蟹们可真聪明，想出了那么多好办法！　　第二次探索　　1、刚才有些小螃蟹在运瓜的时候呀，把瓜掉到地上了，现在请小螃蟹们再运一次瓜，看看哪一对小螃蟹运的又快又稳又安全。　　2、幼儿探索，教师观察。　　3、请个别幼儿交流示范：你们用了什么办法让自己运的又快又稳又安全的？　　小结：原来，我们侧身前行运瓜是最快的，但是要注意两个小螃蟹的步子要一致，才能又快又稳又安全的运瓜。　　4、请幼儿练习侧身前行运瓜的方法。　　三、游戏：螃蟹运瓜　　游戏规则：两人合作运瓜，不能用手碰瓜，从起点出发，到达终点后把瓜放到终点处的篮筐里，

4、然后手心贴手心侧行回到起点处，拍第二对小朋友的手后，第二对出发，最先把瓜全部运到终点处篮筐内的小组获胜。　　四、放松运动　　小螃蟹们围成一个大圆圈，扭扭腰、捶捶背、捏捏肩。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手