2019年“作风建设年” 活动动员大会讲话稿

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1、XX年“作风建设年”活动动员大会讲话稿　　同志们：　　3月23日，我市召开全市“作风建设年”活动动员大会，自治区党委常委、市委书记张院忠出席会议并指出，党的作风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。全市广大党员干部要站在政治和全局的高度，深刻认识加强作风建设的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央对作风建设的新要求上来，对照“三严三实”和“五个过硬”要求，按照全市“作风建设年”实施方案，找问题、找差距、拿措施，坚决抓好整改，持之以恒把我市作风建设引向深入。　　张书记强调，要坚持问题导向、聚焦重点发力，扎实推动作风建设

2、见到新成效。要在全市大兴学习之风、调查研究之风、狠抓落实之风、担当尽责之风、清正廉洁之风，使干部作风明显改进、服务水平明显提升、行政效能明显增强、发展环境明显优化、人民群众满意度明显提高。要加强组织领导、严格落实责任，充分发挥领导干部带头作用，坚持落小落细落实，严格督查问责，建立长效机制，切实把作风建设各项任务落到实处。　　为深入贯彻落实全面从严治党要求，进一步转变干部作风，优化发展环境，调动干事创业积极性。4月18日，青山区教育局党委按照上级党委的统一部署要求，召开“作风建设年”动员大会暨党风廉政建设工作会议。　　下面，我先传达局党委关于“作风建

3、设年”会议的主要精神，然后就如何贯彻落实再强调几点意见。　　会议以发挥“育人党建”功能，坚持问题导向，强化对标争先，以“五对标”为抓手，着力解决各级党组织和党员干部及一线教职员工在工作作风和行风建设方面存在的突出问题，扎实推动全区教育系统党风、政风、行风持续好转为重点任务。　　会议提出，一要对标从严治党，着力整治党内政治生活不规范问题。切实自觉践行习近平教育思想，把党的政治建设摆在首位，加强党对教育工作的领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，以“四个聚焦”为统领，压实各级党组织管

4、党治党的政治责任，推动全区教育系统全面从严治党向纵深发展。　　二要对标党规党纪，着力整治“四风八规”隐形变异问题。深入贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神、中央八项规定及其实施细则和自治区党委、市委和区委配套规定与实施办法，坚持抓早抓小、防微杜渐，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号，让党员干部和广大教师知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。　　三要对标行业规范，着力整治办学行为不规范问题。全面贯彻党的教育方针，严格执行上级主管部门关于规范中小学办学行为的规定，优化教育发展环境，维护人民群众根

5、本利益，形成有利于素质教育实施的制度环境、有利于青少年全面发展的人才培养模式、有利于事业发展的现代教育格局。　　四要对标“四有教师”，着力整治师德师风失范问题。教育引导广大党员干部和教师充分认识加强新时代教师职业道德的意义，遵守《中小学教师职业道德规范》，建立健全中小学师德建设长效机制，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。　　五要对标岗位职责，着力整治缺乏实干精神问题。坚定不移贯彻落实上级党组织的决策部署，推动公平而有质量的教育，树立责任意识，书写好教育“奋进之笔”，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。　　围绕

6、上述“五对标”内容，要求主动认领责任，建立问题清单、任务清单、责任清单，完善工作标准、工作规范等规章制度体系，切实扎牢制度的笼子，形成责任明晰的权责清单。同时，不断增强全体党员领导干部的思想意识，提高思想觉悟，加强党性修养，引导全系统广大党员、干部教师同步实行对标管理，对照先进定目标，对比优秀找差距，自觉遵守党纪国法和规章制度，激发干事创业、担当作为的精神和热情。确保各项制度可执行、可监督、可检查、可问责，从源头堵住漏洞，为巩固作风建设成果提供坚强的制度保证。　　切实强化责任意识，弘扬担当精神，狠抓落实精神，引导广大干部、教师要视发展为己任，视岗位

7、为职责，在其位、谋其政、尽其责，义无反顾地担负起应当担负的责任和义务，坚决贯彻上级党组织的决策部署，坚决纠正“不作为、假作为、乱作为、慢作为”现象，以严的制度、铁的纪律推动各项任务落实落细，确保政令畅通、决策部署落地生根。健全一线工作反馈机制，完善教育局机关领导干部及分管股室下基层调研、解决问题工作制度，破解一批制约教育事业发展和基层反映强烈的难点、热点问题。　　构建责任明晰、协调推进的工作格局，明晰责任追究情形、责任追究方式和追究程序。对不履行或不正确履行管党治党责任，以及纠错、整改不力的严肃处理，以刚性的问责确保全面从严管党治党责任落到实处。加

8、强日常监管，不定期开展明察暗访，对有令不行、有禁不止、玩忽职守、顶风违法违纪行为，坚决做到违反一起查处一起，不包庇纵容、不