朱明zhubob课题四蓄电池测试仪

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1、课题四蓄电池测试仪任务用蓄电池测试仪对汽车用蓄电池进行检测【任务内容】1.运用蓄电池普通测试仪对汽不蓄电池进行检测；2.运用蓄电池电导测试仪对汽车蓄电池进行检测。【任务目标】1•掌握用蓄电池普通测试仪对汽车蓄电池进行检测的方法；2.掌握川蓄电池电导测试仪对汽车蓄电池进行检测的方法。【任务实施】先山学员熟悉如下工作页，了解本任务内容。在学习相关知识点后，利用工作页，在教师的指导下完成本任务，同时完成工作页相关内容的填写。用蓄电池测试仪对汽车用蓄电池进行检测任务工作页一、人员及设备要求：劳动组织：每小组由4至6名学生组成，指定3名学纶分

2、别负责安全监督、仪器操纵、数据记录，英余同学观摩学习；老师负责安全与技术指导，组织学生轮换操作。设备准备：每小组蓄电池普通测试仪、电导测试仪各1台，好坏蓄电池各1个；二、用普通测试仪检测蓄电池：1.准备工作：（1）给蓄电池全充足电，可由老师课前准备；蓄电池充足电的特征为：若蓄电池没有充足电，用普通测试仪测出来的结果是的。（2）蓄电池A的型号为：说明该蓄电池额定电压为：容量为：蓄电池B的型号为：说明该蓄电池额定电压为：容量为：（3）如图所示，蓄电池普通测试仪的型号为:红色测试线应接蓄电池极，黑色测试线应接蓄电池极，还有一个锥形钢针触头

3、也是接蓄电池极的。（4）蓄电池测试仪刻度盘上，左边显示蓄电池单格容量的大小，中间是标定电压为的蓄电池容量测量区，右边是蓄电池容量测量区。色区域（5）蓄电池测试仪刻度盘上，色区域指示放电，色区域指示充电,指示正常电量，色区域指示充足。1.进行测试：（1）对蓄电池A进行测试：根据蓄电池A的电压与容量，应该看哪个地方的彩色刻度标记？答：将红、黑色夹了分别夹到蓄电池正、负极柱上，或接好止极后将锥形钢针触头用力按压到蓄电池负极柱上秒钟，发现指针偏转到上述彩色刻度标记的色区域，说明该蓄电池C（2）对蓄电池B进行测试：根据蓄电池B的电压与容最，应

4、该看哪个地方的彩色刻度标记？答：将红、黑色夹子分别夹到蓄电池正、负极柱上，或接好正极后将锥形钢针触头卅力按压到蓄电池负极柱上秒钟，发现指针偏转到上述彩色刻度标记的色区域，说明该蓄电池O（3）从上述测最中可以判定蓄电池是好的，蓄电池是坏的。（4）开关检测：如图将某开关串联到电路中测量，后去掉开关直接测量蓄电池，两次测量刻度若相差格,则说明此开关性能己不达标。二、用蓄电池电导测试仪检测蓄电池：1•基本知识:（1）请说岀蓄电池电导测试仪相比普通测试仪的优点:（2）检测用的蓄电池电导仪的型号为：（3）如图所示，电导仪上各灯点亮意义为PBT-

5、100的典型显示绿灯亮绿/黄灯亮好蓄电池好•重新充电黄灯亮充电后再測红灯亮更换嘗电:也绿灯亮表示：绿/黄灯亮表示：黄灯亮表示：红灯亮表示：2.对蓄电池A进行测试：（1）将电导测试仪的夹子接到蓄电池A上（注意红正黑负）；（2）在电导仪上输入额定电压值，该蓄电池额定电压为V；（3）按下测试键，此时：什么颜色灯亮：色灯；仪表显示数值为：；说明蓄电池A的技术状态为：3.对蓄电池B进行测试：（1）将电导测试仪的夹子接到蓄电池B上（注意红正黑负）；（2）在电导仪上输入额定电压值，该蓄电池额定电压为V；（3）按下测试键，此时：什么颜色灯亮：色灯；

6、仪表显示数值为：;说明蓄电池A的技术状态为：三、所有测试工作完毕，恢复设备，清理工用具，打扫实训场地。四、工作小结（谈谈收获）【相关知识】（采用电气模块四之蓄电池P6T11内容,但要按下面红色部分修改）一、传统蓄电池测试仪的原理和检测方法二、蓄电池电导测试仪的原理和检测方法1.传统蓄电池测试仪的局限性（即“传统蓄电池测试仪的缺点”中内容）2.蓄电池电导测试仪的检测原理3.蓄电池电导测试仪的检测方法4.蓄电池电导测试仪的特点【知识链接】一、起动电源相关知识（采用电气模块四11页“起动电源”P11—12内容）