江苏省田家炳实验中学2018-2019学年度第一学期高二生物第一次学情调研考试试题卷

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1、江苏省田家炳实验中学2018-2019学年度第一学期第一次调研检测高二生物试题卷命题人：审题人：时间：100分钟满分:120分第丨卷（共55分）一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，牙亩［个选项最符合题意。1.■•组织液——淋巴下图中能正确表示内环境组成三者之问关系的是A.血浆匸二组织液淋巴C.血浆组织液不=t淋巴D.血浆织液不淋巴2.下列有关内环境稳态的叙述，错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破环吋，可导致疾病的

2、发生D.内环境稳定时，其成分和理化性质恒定不变3.下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症A.浮肿B.糖尿病C.贫血D.尿毒症4.下列各组化合物中全是内环境组成成分的是A.02、C02、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H20C.纤维蛋白原、02+、载体D.Na+.、HP03-.葡萄糖、氨基酸5.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中加入5%的二氧化碳气体，可以维持呼吸屮枢的兴奋，这属于A.神经调节B.内分泌调节6.下列关于神经递质的叙述，正确的是A.神经递质的化学本质是糖蛋白C.突触后神经元不能合成神经递

3、质C.激素调节D.体液调节B.神经递质储存在突触小泡内D.突触后膜接受递质后产牛兴奋7.有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是［来源:学科网ZXXK］A.长跑后肌肉酸痛是因为运动时产生的酸性物质积累所致B.猪流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态C.血液屮C02浓度升高会导致呼吸中枢兴奋D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉7.某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是A.运动性言语区（S区）C.视觉性言语区（V区）9.下列过程发生在人体内环境中的是

4、A.神经递质与受体结合C.胰岛细胞合成胰岛素10.与体液调节相比，神经调节的特点是A.反应速度较缓慢，作用范围较广泛0.反应速度较缓慢，作用范围较局限B.书写性言语区（W区）D.听觉性言语区（H区）B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸D.食物屮的蛋白质经消化被分解成氨基酸B.反应速度较迅速，作用范围较局限D.反应速度较迅速，作用范围较广泛11.长时I'可运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是A.降低、C02、Na2C03,B.降低、乳酸、NaHC03C.升高、C02、H2C03D

5、.升高、乳酸、NaHC0312.当人体所处的环境温度从25°C降至5°C,则人体的耗氧量及体内酶活性的变化依次为A.减少、不变B.增加、不变C.降低、增加D.增加、降低13.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节14.下图是有关糖代谢及调节示意图，其叙述正确的是组织细胞食物中糖类消化吸收2•糖原分解-其他物质转化A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程的实现1

6、5.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是:B.突触后神经元持续性兴奋D.・突触后神经元持续性抑制B.感受器的兴奋性D.效应器的兴奋性A.突触前神经元持续性兴奋0.突触前神经元持续性抑制16.决定反射时间的长短的主要因素是A.刺激强度的大小C.中枢突触的数目17.下列选项中，属于特异性免疫的是A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌A.体

7、内的天花病毒抗体能防御天花病毒11.将某抗原先后两次注射到同一个•小鼠体内，其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述小不正确的是A.该过程属于细胞免疫B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D.抗体是由浆细胞分泌的12.关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是A.血浆渗透压降低时，引起口渴B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使肾小管细胞吸水能力增强D.水盐平衡的调节中枢在脑干13.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是A.与抗原结合使其失去活性B.直接吞

8、噬靶细胞将其分解C.将抗原传递给B细胞D.激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，•有不止一•••个选项符合题意。每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选不得分。■14.下图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图屮箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述