第四单元口语交际写作综合学习

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1、第四单元口语交际写作综合学习一、口语交际我有一个梦想我有一个梦想，深深扎根于我的心小。那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的幣难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只冇经历地狱般的僭练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只冇经历困难和挫折，才能实现门己的梦想。以询，何当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羨慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使

2、人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于口己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少冇一个梦想，一个冃标。冇了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了白己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。我

3、有梦，中国也有梦。我的梦想，是用自己的智慧站在吋代的顶峰，中国的梦，是用自己的勤劳，口立于世界Z上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸腔！地震來了，不怕，他冇的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀！有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是国的梦，我的梦，是成为科学家，为国家尽力，国的梦，是繁荣富强，让人民幸福！二、写作（一）作文题目写一篇演讲词一篇出色的演讲词可以鼓舞人心，振奋精神，感染、打动读者或听众。以“扬起自信的风帆”为题，写一•篇不

4、少于500字的演讲词。写作要求：1.主旨要鲜明，论点要集中，想象力要丰富。2.学习马丁路德金的《我有一个梦想》，运用一些修辞手法，使演讲词更冇气势、更有感染力。2.演讲词的写作要有条理，一般分为引语、主体、和结语三部分。如《为人民服务》就包含这样三个部分。写作指导：1＞选好主题，明确屮心。主题是演讲的灵魂。“扬起自信的风帆”题目明确了演讲的主题，号召人们要树立信心，勇敢的面对生活，2、搜集资料，精选素材。“巧妇难为无米之炊”，要写好演讲词，就要搜集整理好相关的资料。根据改文的演讲主题，应查找一些有关B信的名言警句，和名人事例，以此作为演讲词的论据

5、，使演讲更有说服力。选材力避陈旧，这样才能讲得引人入胜，令人耳目一新。3、合理结构，科学组合。按演讲词的结构格式，列出简单的提纲，安排好开头结尾及主体的层次结构。开头的呼语要得体，开场白应尽町能营造设想的氛围可从题冃谈起，也可从寓言故事、名言警旬、个人经历等谈起，还可以通过提示中心或概括内容开头。为了使演讲引人入胜，可以把演讲词写得Illi折有致。可用下面儿种方法：欲擒故纵法、设置悬念法、巧妙穿插法、波澜起伏法、抑扬法、对比法、蓄势法等。主体要丰富充实，层次清晰。结尾要简短有力。结尾的方式可采用的方式有：①提出希望，鼓舞听众；②篇末点题，加深印彖

6、;③幽默含蓄，耐人寻味。4、情理交融，语言生动。演讲要感情充沛，有较强的艺术感染力和逻辑说服力，分析论述有深度，能给人以启示，合情合理，做到以理服人，以情感人。语言要简洁明快，通俗平实，准确生动，同时乂要幽默风趣，富有文采，富有气势，富有逻辑性。句式要整齐划一、对称均衡，长短句相结合，整句散句相结合，对适当运用对偶、排比等修辞，使演讲怡情悦耳。（三）病文分析诊断点评扬起口信的风帆尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！今天，我演讲的题目是《扬起B信的风帆》。在茫茫人海中，我们需耍一张风帆来作为我们前进的动力，那就是自信。因为我们的心灵是平等的，是可以沟通

7、的，因此我们不必自卑。虽然自信与自卑只是一字Z差，但其意义却大相径庭。自卑是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你从阳光大道推向无底深渊。简•爱，是一个丑女孩，小时候受过无数苦难，被人殴打、辱骂的事时冇发生，可由于他的不断抗争，他才重新踏上了美好的人生Z路。我们应以此为激励，因为我们生活在这样一个好的时代，这样一个好的环境里，干嘛要白暴白弃呢？在这个世界上，我们都是独一无二的，没有任何人可以替代你。因此，我们不必为了一点小事而放弃自己的未來，也不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝，他们的关爱是我们奔向美好未来的不渴动力。我这里所说的自信并不

8、是骄傲，并不是白以为是，而是在相信自己的基础上，适当采纳别人的意见，让自己口J以做得更好。自信是天使，它能让你和上帝平等对话。白信可以是