巩固练习_直线的交点坐标与距离公式_提高

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1、【巩固练习】1.直线3x—(k+2)y+k+5=0与直线kx+(2k—3)y+2=0相交,则实数k的值为()A.kHl或kH9B.kHl或kH—9C.kHl且kH9D.kHl且kH—92.斜率为1的直线与两直线2x+y—1=0和x+2y—2=0分别交于A、B两点,则线段AB的中点坐标满足方程()・A.x—y+1二0B.x+y—1=0C.x—2y+3二0D.x—2y—3=03.直线y=2x-4与y=-x+2关于直线/对称,贝9直线/的方程为()A.y=x+lB.y=—x+8C.y=xD.y=—x+8或y=x4.无论m、n取何实数,直线(3m—n)x+(m+2n)y—n=0都过一定点P,则P点处

2、标为()(13、(13、(13、A.(-1,3)B.——,-C・——,-D.——I22丿I55丿I77丿5.已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是()A.4x+2y=5B.4x—2y=5C・x+2y=5D.x—2y=56.若直线(2+m)x-y+5-n=0与兀轴平行且与兀轴相距5时,贝ij加+/?等于()A.一2或8B.-2C.8D.07.在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有()A・1条B.2条C.3条D.4条8.设直线的方程是Ax+By=0,从1,2,3,4,5这五个数中每次取两个不同的数作为A、B的值,贝IJ所得不同的直线

3、的条数是()A.20B.19C.18D.169.若直线ax+4y-2=0与直线2x-5y+c=0垂直才H交于点(1,加),贝ija=,c=,10.已知定点71(0,1),点B在直线x+y=0上运动,当线段4〃最短吋,点B的朋标是・11.若动点4(西」),3(兀2』2)分别在直线厶:x+y—7=0和l2:x^y-5=0上移动,则的中点M到原点距离的最小值是•12.若直线m被两平行直线心x-y+l=0A//2:x-y+3=0所截得的线段的长为2近,则m的倾斜角可以是:①15°;②30°;(3)45°;④60°;@75°.其中正确答案的序号是(写出所有正确答案的序号).13.已知直线/:x+2y—

4、2=0,试求:(1)与直线/的距离为厉的直线的方程;(2)点P(-2,-l)关于直线/的对称点的坐标.14.在ABC中,点B(l,2),BC边上的髙所在的直线方程为x-2y+l=0,ZA的平分线所在的直线方程为y=0,求IBCI.1.已知函数/(x)=x+—的定义域为(0,+8),且/(2)=X上的任意一点,过点P分别作直线y=x和y轴的垂线,垂足分别为M、N(如右图).(1)求a的值;(2)问:PM・PN是否为定值?若是,则求出该定值;若不是,则说明理由.2.证明:等边三角形内任意一点到三边的距离之和等于定值.设点P是函数图象【答案与解析】1.【答案】D3k【解析】不平行就相交,・・・^

5、H,・・・kHl且kH—9.k+23_2k2.【答案】B【解析】特殊值代入,设斜率为1的直线为尸x,(\则它与2x+y-l=0的交点为一,一,、33)(22与x+2y—2二0的交点为一,一,代入得B.(33丿3.【答案】D【解析】y=2x-4与),=丄兀+2的交点为(4,4),则(4,4)必在/上,又由数形结合知有两条直线/.4.【答案】D【解析】方程可化为m(3x+y)+n(—x+2y—1)=0,它必过3x+y=0与一x+2y—1=0的交点,故选D.5.【答案】B1_21(3Aa【解析】kAB=——,AB的中点为2,-.故其垂直平分线的方程为y——=2(兀—2),即4x—3—I2I2

6、丿22y=5.6.【答案】A〔2+=0【解析】由题意知,一',所以m=—2,n=0或10,所以说+/?=—2或&[15-n1=5,7.【答案】B【解析】由题意可知所求直线显然不与y轴平行,・:可设直线为y=kx+b,即kx—y+b=0,.,IR—2+/?l1,3k-+b小/.d.=—=1,d.=—=2,54两式联立解得b1=3,b2=-,Ak1=0,k2=-一.故所求直线共有两条.8.【答案】C【解析】从己知的五个数中每次取两个数作为A、B的值,每两个数值可以得到两组A、B的值,得到两个方程.从1,2,3,4,5中収两个数,可以有以下10种取法:1,2;1,3;I,4;I,5;2,3

7、;2,4;2,5:3,4:3,5:4,5,能得到20个直线方程,而其中x+2y=0和2x+4y=0,2x+y=0和4x+2y=0表示的是同一条直线,所以共表示18条宜线,故选C.1.【答案】10-12-2【解析】因为两直线垂直,所以0-10=0,a=10.又因为两直线相交于点(l,m),所以a+4m—2=02—5/n+c=0解得:m=-2,c=-12.【解析】过A点作4B垂直于已知直线,此时线段ABm.因为k

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