XXX初中先进集体材料

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1、培育特色文化，打造品牌学校，办人民满意的教育记2014年"甘肃省先进集体"xx区xx初级中学xx区xx初级中学始建于1968年，位于xx区北部xx乡。学校占地面积14000m2,现有教学班6个，在校学生201名。有专任教师39人，本科学历36人，学历合格率100%,有市、区级优秀教师6人，市区级骨干教师、青年教学能手8人。学校秉承“规范化、高质量、有特色”的办学目标，坚持“以德育为主线，以教学为中心，以教研为先导，以课改为重点，以提高学生素质为目的”的办学思路，认真开展校本教研，全面提升教学质量水平，逐步形成了四大办学特色：领导班子和谐民

2、主，学校管理科学规范；教师教研风气浓厚，课堂教学优化创新；校园活动丰富多彩，学生特长发展良好；特色文化不断彰显，“书香校园”初步形成。以德育为先导，提高教学质量近年来，学校确立了“以人为本，德育为首”的办学理念，把德育工作放在各项工作的首位，并渗透到每一项教育教学工作中，“让学生先成人后成才”，取得了显著成效。学校通过主题班会课、国旗下演讲、法制专题讲座、心理健康讲座、主题演讲比赛、青年志愿者活动、团队活动等丰富多彩的主题教育活动，不断激发学生的爱国情感、社会责任感和团队意识。学校始终把德育工作摆在学校工作的首位，切实抓紧抓实，抓出成效。

3、成立德育工作领导小组，形成了校长、书记负责抓，政教主任、团总支书记亲自抓，班主任具体抓的工作格局。高度重视党建带团建工作，组织开展了庆祝建党90周年“光辉的旗帜”主题演讲比赛、“红歌颂中华，童心永向党”大型歌咏比赛和“童心向党”第四届校园歌手大赛等活动，增强了德育工作的实效性。2013年、2014年，学校党支部成功举办了两届“教育梦•师生情”全校师生书画作品展，受到了师生的欢迎和社会的赞誉。在学校科学管理和德育教育的推动下，从2008年至2013年，教育教学质量不断提高，九年级中考升学率一直位居全区前列，并连续多年被定西市一中、东方红中学

4、等命名为"优质生源学校”。2010年，我校被区教体局评为“教育教学管理先进集体”；2011年中考取得优异成绩，九年级七合率位居全区第八名，重点高中升学率位居全区第四名；2012年，在全区初中教育综合督导评估中，我校被评为“优秀学校”第一名；同年中考，有77人考入定西市一中和东方红中学；2012年7月，在全区教体系统庆祝中国共产党成立91周年暨表彰大会上，学校党支部被评为全区创先争优“先进基层党组织”。2013年、2014年，连续两年我校中考重点上线率和七合率取得双突破，综合评比位居全区第二名、农村初中第一名，受到区委、区政府的表彰奖励。抓

5、校园文化，营造育人氛围打造特色文化，建设书香校园。特色文化能使一所学校向着更高、更强的方向迈进。学校先后成立“新星文学社”，创办校刊《新星》和《新中校报》，及时报道学校在党的建设、德育工作、教学教研、文学社团等方面的活动及成果；每年举办“中华经典诗文诵读大赛”、“学生才艺大赛”等活动,培养学生诵读习惯，挖掘艺术潜能，至今学校已成功举办五届中华经典诗文诵读大赛；开通学校网站，为学校信息化建设和对外宣传提供媒介，2011年,在中国教育信息网举办的全国网校大赛中，学校网站荣获“全国最佳网校500强”。学校的特色文化引起了社会各界的广泛关注，《定

6、西日报》先后两次对我校特色校园文化建设作了宣传报道，使学校影响力不断扩大。2013年，为落实教育部《学校艺术教育工作规程》和《关于进一步加强中小学艺术教育的意见》的文件精神，为传承民族文化，弘扬民族精神。学校积极开展了“艺术进校园”活动，重点做好“艺术、经典、书法、武术”四项传统教育活动的有效开展。学校制定了活动方案，成立了文学、声乐、合唱、田径、篮球5个学生社团和书法、武术、国画、素描工笔4个学生兴趣小组。在时间安排上，既充分发挥了课堂教学“主渠道”的作用，也充分利用了大课间和课外活动时间；各兴趣小组和学生社团活动每周二三四下午定时开展

7、，有组织、有检查，取得了实效。每单周星期五下午第七节课全校举行“精彩30分”师生才艺展示活动，已形成一项常规，极大丰富了校园文化生活，调动了师生的工作积极性。2013年，学校又组建了一支教师电声乐队，丰富了教师业余生活和学校文化。“艺术进校园”活动的有效开展,不仅提高了我校艺术教育教学水平，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，同时也为学生全面发展，营造了一个健康、文明、和谐、优雅的学习和生活环境。以管理促改革，创建教研环境人性化管理是我校能够取得长足发展进步的动力源泉。早在2005年，学校已连接了互联网，并为每位班主任配备了电脑；2

8、009年，又建立了学校网站，安装了校园广播系统和全校监控系统；2012年，学校实现了互联网络全覆盖，每位教师办公室都连接了网线、配备了液晶电脑，为每个教研组都配备了打印机，每间教室都实现了白板