第5章数据的收集与统计图测试题（二）

《第5章数据的收集与统计图测试题（二）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第5章数据的收集与统计图测试题（二）一、选择题（每小题4分，共32分）1.要反映太原市一周内每天最高气温的变化情况，宜采用（）A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图D.以上统计图均可2.班长对全班同学说：“请同学们投票，选举一位同学”，你认为班长在收集数据过程中的失误是（）A.没有明确调查问题B.没有规定调查方法C.没有确定对象D.没有展开调查3.下列调查适合抽样调查的是（）A.了解《王牌对王牌》栏目的收视率B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况C.了解某班每个学生家庭电脑的数量D.载人飞船发射前对重要零部件的检查4

2、.要调查新城区七年级8000名学生了解禁毒知识的情况，下列调查方式最合适的是（）A.在某校七年级选取100名女生B.在某校七年级选取100名男生C.在某校七年级选取100名学生D.在新城区8000名七年级学生中随机选取100名学生5.某校为了解全校1200名学生周日睡眠时间，从20个班中随机抽取3个班屮各30名学生进行调查，则下列说法中错误的是（）A.该校1200名学生周日睡眠时间为总体B.该校90名学生周日睡眠时间为样本C.该校的每名学生周日睡眠时间为个体D.该校30名学生周日睡眠时间为样木6.某学生某月有零花钱a元，其支111

3、情况如图1所示，那么下列说法不正确的是（）A.该学生捐赠款为0.6a元B.捐赠款所对应的圆心角为240。C.捐赠款是购书款的2倍D.其他支出占10%7.文娱委员随机调查班级里7天内，每天收听综艺节日或咅乐节日的人数，制成折线统计图，如图2所示，则收听人数比较稳定的节目是（）A.综艺节目B.音乐节C.一样稳定D.不能确定&学习了统计知识后，数学兴趣小组的同学调查了若干名家长対“初中学生带手机上学'‘现彖的看法，统计整理并制作了如图3所示的统计图.根据图中信息，得出下列结论中正确的是（）A.接受这次调查的家长人数为180人B.在扇形统

4、计图中，“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为135。C.表示“无所谓”的家长人数为60人D.表示“很赞同叩勺家长人数为20人图3二、填空题（每小题5分，共30分）9.为了解2015届本科毕业生的就业情况，今年3月，某网站对2015届本科毕业生的签约状况进行了网络调查，截至3月底，参与网络调查的12000人屮，只有4320人已与用人单位签约.在这个网络调查中，样本是.10.若在某一个扇形统计图屮，其屮某部分面积所对的圆心角为90。，则该部分在整体屮所占的百分比为•11.某空调生产厂家想了解一批空调的质量，把仓库中的空调编上号

5、，然后抽取了编号为5的倍数的空调进行检验.你认为这种调查方式（填“合适"或“不合适”）.12.某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图4所示，那么报名参加甲组和丙组的人数Z和占所有报名人数的百分比是舞蹈乐器声乐其他9.某班I詞绕“舞蹈、乐器、声乐、其他四个项目，选择你最喜欢的活动（每人只限一项）”的问题，对全班50名学生进行问卷调查，根据调查结果绘制成如图5所示的扇形统计图，该班喜欢乐器的学生有名.10.今年5月份有关部门对计划去上海辿士尼乐园的部分市民的前往方式进行调查，图6是收集数据后绘制的两幅不完整统计图.根据图

6、中提供的信息，可知本次调查的对彖中选择公交前往的人数是•②三、解答题（共38分）11.（10分）某中学为了解学生的业余爱好情况，校学生会决定选用“写作、摄影、绘画、器乐"四个项目，要求参与调查的每位学生只能选择其中的一个项目•学生会在全校七、八、九年级随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果适当整理后绘制成如图7所示的条形统计图（不完整），其中参加器乐活动的人数与参加摄影活动的人数之比为1：3.（1）请将条形统计图补充完整；（2）求出爱好写作的学生所占百分比.图712.(12分)为了加强食品安全管理，有关部门对某大型超市的甲、乙两

7、种品牌食用油共抽収18瓶进行检测，检测结果分成“优秀、合格、不合格”三个等级，数据处理后制成如图8所示的折线统计图和扇形统计图.(1)甲、乙两种品牌食用油各被抽取了多少瓶用于检测？(2)在该超市购买1瓶乙品牌食用油，请估计能买到“优秀”等级的百分数是多少.两种品牌金用油检测甲种品牌金用油燈测9.(16分)近几年来，国家对购买新能源汽车实行补助政策，2016年某省对新能源汽车中的“插电式混合动力汽车”实行每辆3万元的补助，小刘对该省2016年“纯电动乘用车”和“插电式混合动力车”的销售计划进行了研究，绘制出如图9所示的两幅不完整的统

8、计图.补贴金额L千方)6543210AO%$2图9注：R为纯电动续航行驶里程，图中A表示“纯电动乘用车(100km250km),D为“插电式混合动力