资源描述:
《八上Unit4教学设计(黄伟丽)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit4Whafsthebestmovietheater?SectionA(la-lc)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以卜单词:theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,能掌握以下句型:①Ithasthebiggestscreens.②Ifsthemostpopular.(3)Whatisthebestmovietheater?2)能了解以下语法:形容词、副词最高级的构成形式;2•情感态度价值观目标:了解我们周围屮有那些最出色的人或物,知道生活屮有很多值得我们去学
2、习的人。二、教学重难点1)形容词及副词最高级形式的构成。2)用形容词或副词的最高级形式來描述人或事物。三、教学过程Step1:^示教学目标:Words:theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,cheaply,song,DJ,choose,carefully,reporter,1.了解形容词、副词最高级的构成方法和用法Step2:Lead-in1.向学生们介绍一座大家都很熟悉的电影院,谈论自己对这座建筑物的感受。从而引出本课时屮的一些重要单词:comfortableseats,
3、bigscreens,bestsound,cheap,newmovies,closetohome,buyticketsquickly,popular...2.学生们听老师的介绍,看幻灯片,并学习记忆这些生词。Step3:自学指导一:3分钟Studyingguide1Workonla1.个人白读,记忆单词.Lookatthepicturesandchart2.小组互相检查读、理解词汇的情况.Ssdiscusswiththeirpartnersandwritethewordsintheboxinthechart.学习检测一:Studying
4、check1rreport:Step4:自学指导二:3分钟Studyingguide2Listening…lb1.我们在Unit3学过形容词比较级的构成及其用法,试着完成下面的练习①Whois(athletic),LilyorLucy?②Peteris(funny)thananyotherboyinhisclass・2.归纳总结①A比B更……:A+be+形容词比较级+the+B.①A和B—样:(asas)1.试着理解lb部分形容词的结构及意义:thebiggest,thebest,themostcomfortable形容词最高级的用法:
5、形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。Sheisthebeststudentinherclass.她是班上最好的学生。Shanghaiisoneoftheb谊gesfcitiesinChina.上海是中国最大城市Z一。ThisisthebiggestappleIhaveevermet.这是我见到的最大的苹果。Tomisthetallestboyinhisbasketballteam.汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。最高级形式的构成:(1)单咅节词
6、和部分双咅节词在原级后加・est构成,具体情况如下:①单音节词及部分双音节词在词尾后加・est。great—greatestclever—cleverest②以e结尾的单词,在词尾后加.stonice—nicestfine—finest③以辅音字母'y结尾的单词,把y变为i,再加・est。happy—happiestheavy—heaviest④重读闭音节,双写最后的辅咅字母,再加・est。hot—hottestbig-biggest(2)绝大多数双咅节和多咅节形容词前面加most构成最高级。important—mostimportan
7、tinteresting■一mostinterestingbeautiful-・mostbeautifulpopular-・mostpopulardifficult—mostdifficultcreative—mostcreativeboring—mostboringexpensive—mostexpensive⑶不规则变化少数形容词(和副词)的比较级及最高级变化不规则,我们要熟记。good/well-〜better■—bestbad/ill/badly-〜worse-worstmany/much-+more~+mostlittle-一
8、lessleastfar—farther-farthestfurther.—furthest2.Listening1.T:TellSstoreadthesentencesinthechart.Makesur