中班上册音乐活动-金瓶似的小山

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时间:2019-08-26

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1、幼儿教育:________中班上册音乐活动——金瓶似的小山教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班上册音乐活动——金瓶似的小山活动目标:1、引导幼儿在熟悉音乐且感受藏族民歌旋律风格的基础上学习弹簧步、靠步两种舞步。2、引导幼儿创编不同方向的甩袖。活动准备:藏族人的图片。音乐磁带《金瓶似的小山》和录音机。活动过程:一、开始部分律动:《手腕转动》、《蝴蝶》、《我来教你跳个舞》。练声:《种

2、瓜》、《小动物叫》、《山谷回音真好听》。二、引导幼儿回忆藏族人的服饰特点,即袖子长。1、出示藏族人图片,小朋友看看图上画的是谁?2、这些人和我们有什么不一样?你在哪里看到过穿这种衣服的人吗?你们知道他们是哪里人吗?我们中国一共有56个名族,这是一个少数民族的人,这是藏族。今天老师要请小朋友们来听一段藏族民歌,歌曲的名字叫《金瓶似的小山》。三、欣赏乐曲1、播放乐曲录音,提问:乐曲的名字叫什么?你听了乐曲有什么感觉?2、再次欣赏乐曲,请小朋友边听边拍打节奏,两拍一次。四、引导幼儿初步学习舞蹈。1、帮助幼儿理解“甩

3、袖”的含义。教师:藏族人们的衣服那么长,怎么跳呢?2、引导孩子创编不同方向的甩袖动作。第3页共5页谁来表演藏族朋友的甩袖动作。(其他幼儿仔细观察他是怎么甩袖的。)除了可以向这个方向甩袖,还可以向哪些方向甩袖,谁来表演?3、教师选用幼儿创编的某一动作,进行完整的舞蹈示范。4、教师:你发现了这个舞蹈中哪些动作你会的,哪些动作你不会?5、教师:有的小朋友发现了舞蹈中有两个新舞步。这个舞步叫做弹簧步,跟着老师一起学学。(学跳几遍后,引导幼儿自己来一遍,教师观察并纠正不正确的地方。重点强调弹簧步的屈膝。)6、启发幼儿学

4、跳靠步,要求孩子跟着一起学。教师:刚才我们学的舞步叫什么步?第二个舞步叫靠步,叫什么步?现在请小朋们跟着老师一起来做一做吧!五、幼儿听音乐,在老师带领下学跳舞。第3页共5页中班上学期健康教案《一个人在家》教学内容:中班健康活动《一个人在家》教育目标:1.了解一个人在家时的一些安全常识,如:陌生人敲门时不开门,不开煤气,不碰电器等,不做危险的事情。2.建立初步的自我防范和自我保护的意识。教学过程:一、演唱歌曲《小兔子乖乖》,导入活动。1.教师组织幼儿演唱歌曲《小兔子乖乖》。2.提问:第4页共5页(1)小兔子一个

5、人在家的时候发生了什么事情?(2)大灰狼敲门的时候,小兔子是怎么做的呢?3.引导幼儿根据歌曲表演内容回答。4.师:小兔子真聪明,一个人在家的时候没有给大灰狼开门,保护了自己。如果你一个人在家,那你会怎么做呢?5.组织幼儿自由讨论回答。二、情景表演,引导幼儿知道一个人在家不给陌生人开门。1.创设情境:教师扮演陌生人,请个别幼儿扮演一个人在家,分组进行情景表演。2.小结:小朋友们做的真棒,都没有给陌生人开门,保护了自己,真了不起。三、播放课件,能够分辨一个人在家哪些事情是应该做的,哪些事不应该做的。1.播放课件。

6、2.提问:“哪些是我们一个人在家应该做的?哪些是不应该做的?为什么?会出现怎么样的危险?3.小结:在我们的生活中,我们会遇到一个人在家的时候,一个人在家的时候我们不能独自走在阳台上,不能将手放进插座中,不能一个人走出家门,我们可以在家,看看书,睡午觉,玩玩具。要注意安全。四、学教授儿歌《一个人要安全》,巩固幼儿一个人在家的安全知识。小朋友,要记牢。一个人,呆在家,危险动作不去做,插座开关不乱动,小刀碗筷不乱碰,陌生人,来敲门,千万别把门打开,做个安全好宝宝。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!

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