牛津-小学四年级英语辅导教案6

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1、学生编号学生姓名授课教师白老师辅导学科英语所属年级四年级教材版本新世纪课题名称Howdoyoufeel?1课时进度总第()课次授课时间教学目标1、重点难点1、Howdoyoufeel?1一、单词分析happy、sad、hungry、thirstyangry、full、tired、busyhot、cool、fast、quick二、课文讲解与记忆1.I’mhappy.Ihaveanewskateboard.I’msad.Lookatmybicycle!We’reback.Howdoyoufeel?We’r

2、etired.Areyouhungry?Yes,weare.Havesomebiscuits.Thanks,Mum.Areyouthirsty,Ben?Yes,I’mthirsty.Havesomewaterthen.Thankyou,Mum.-4-一、语法简析Howdoyoufeel?你感觉怎么样?I’m/We’re…我们。。。。。Feel这里是表示感觉的意思,how在这里是对程度或感觉的一个提问,而答语对应前面的一个提问给出所对应的回答;以上句式也可以更换相应的主语,如:Howdoeshefeel

3、?Howdoesshefeel?Howdotheyfeel?Howdoesyourfatherfeel?并能够根据所给的问题依次更换主语进行回答,并在熟悉此问答的基础上,再加以拓展和提高。二、随堂练习一.按要求写单词:1.peach复数___________2.sad反义词___________3.her主格__________4.young反义词___________5.right同音词__________6.I宾格____________7.hungry反义词__________8.bike同义词

4、___________二.用所给词的适当形式填空:1.Havesome_________(biscuit).2.-How____(do)thelimetaste?-It’ssweet.3.-How_____(do)hissisterfeel?-Theyaretired.4.Yourhair____(be)long.5.-Wherearethe______(mouse)?-Theyareunderthebed.-4-6.Thoseare_______(Betty)redcoats.7.-How___(d

5、o)Jillfeel?-She’shappy.8.Themonkey_______(like)toeatbananas.9.-______(have)somejuice,please.-No,thanks.I________(notbe)thirsty.10.Here______(be)somejuice.11.-Whatcanhisbrother______(do)?12.Hereis____(a)oldman.13.What_____(have)yoursongot?14.Therearethre

6、e________(knife)inmybox.15.-How_______(do)yourgrandmafeel?-She’sfine.16.Samlikes________(make)thesnowman.17.CanTeddy______(swim)inthesea?18._______they_______(like)toeatchicken?19.There______(is)anywaterinthebottle.三、按要求改句子:1.Marycanmakesomestrawberryca

7、kes.(否定句)Mary_____make_____strawberrycakes.2.Hasherdeskmategotablueskateboard?(肯定句)Her___________gotablueskateboard.3.Ihavegotanewcolourball.(一般疑问句)______you_____anewball?4.Samisonthesofa.(对划线提问)___________Sam?5.I’msad.(用how提问)-4-How_____you_____?6.Gran

8、dmaisfine.(对划线提问)____________grandma?7.Samishungry.(对划线提问)How____Sam______?8.Wearethirstyandhungrynow.(对划线提问)_____________________now?9..Thereisabottleunderthetree.(对划线提问)How__________________thereunderthetree?10.Mypencilisyellow

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