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《七年级英语上册Unit 4教案示例1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Iwanttobeanactor教案示例 教学目标: 1.学会不同工作的英文表达方式。 2.了解同学父母的工作。 3.学会简单的介绍自己将来的理想。 教学导向: 重点词汇:teacher,nurse,engineer,manager,airhostess,lawyer,doctor,clerk,reporter,police 重点句型:1.Whatdoesyourmotherdo? Sheisateacher. Whatdoesyourfatherdo? Heisanen
2、gineer. 2.Whatdoyouwanttobe? Iwanttobeateacher. Whatdoesshewanttobe? Shewantstobeasinger. 本节课流程图 教学板块设计 Task1:Knowthenamesofthedifferentjobs 目的:通过这个环节,教师完成本单元的新单词的导入,通过提供给学生对于不同工作的具体描述,让学生猜出工作的名称,这样为整节课任务的完成奠定最基本的词汇基础。在做猜谜游戏时学生能够做到精神集中
3、,并能激发学生的学习兴趣。 课前准备:教师需要准备关于teacher,nurse,engineer,manager,airhostess,lawyer,doctor,clerk,reporter,police等工作的具体文字描述。4 课堂学生活动: 1.教师向每个小组发放一份关于工作的描述,竞赛看那个小组最先猜出答案,并将本组的谜语提供给全班,让其他组竞猜,这可以将学生的注意力,吸引到课堂上来,并对同学年的谜语加以思考。此活动以小组为单位,让学生通过谜语来猜测工作的名称,猜对者给小组加分。 Theriddlessup
4、pliedbytheteacher: 1)Iworkinthehospitaleveryday.Myworkisveryhardbutalsoveryimportant.Thedoctorsandpatientsneedmyhelp.Ihelpthedoctorandlookafterthepatients.Ialwayswearwhiteclothes.Peoplecallus“angelsinwhite”. 2)Idriveacareveryday,butthecarisnotmine.Therearemanypeo
5、plesittinginmycareveryday.Aftertheygooutofthecar,theymustpaymemoney. 3)Myjobisverydifficultbutinteresting.Ihelppeopleonthecourt.IfIsucceedIwillgetlotsofmoney,butifIfail,Igetnomoney. 4)Iamveryproudofmyjob.BecauseIamlikeyourmother.Iwilltellyouwhatisrightandwhatiswr
6、ong.SometimesIamverystrict. 5)Iworkoutside;Iamverybusybecausetherearemanylettersinmybag,andImustgivetheletterstodifferentpeople. 6)IworkinarestaurantandIalwayscarrysomefruitsanddishes.Ioftenaskpeople:Whatwouldyoulike?Iamreallyverybusy. 2.在所有单词导入后,以小组为单位,将所有单词按不同
7、的标准分类,如:适合男人的工作,适合女人的工作等,通过这项活动,学生能将所学单词落到笔头上,同时是对所学单词的又一次巩固,而且不同的组有不同的分类原则,开发了同学无限的想象空间。 Task2:Knowwhatyourgroupmembers’parentsdo. 目 的:通过这个任务,学生能应用本单元的主要句型,询问本组成员父母的工作。 课堂活动: 1.小组活动,在小组内小组成员互相询问父母的工作。 应用句型:Whatdoesyourmotherdo? 4 Sheisa………
8、 Whatdoesyourfatherdo? Heisa……. NameMother’sjobFather’sjob Tom nurse driver 2.向全班同学汇报调查结果 3.同学下座位,在限定的时间内,看谁能找到父母与自己父母工作一