一元一次方程解法复习学案

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1、《一元一次方程》复习学案【要点梳理】知识点一、一元一次方程的概念1.方程:含有的等式叫方程。2.—元一次方程:只含有个未知数,未知数的次数都是次的方程,叫做一元一次方程。3.方程的解:使方程的左、右两边的的值叫做这个方程的.4.解方程:求方程的过程叫做解方程.知识点二、等式的性质与去括号法则1.等式的性质:等式的性质1:等式两边一(或减)同一个数(或式子),结果仍;如果a二b,那么a±b=等式的性质2:等式两边乘,或除以同一个,结果仍相等;如果a=b,那么ac二;如果a二b(cHO),那么纟二.c3.移项:方程中的任何一项,从方程的一边移到另一边,这种变形叫•注意移项要.4.同类项:含

2、有相同的,并且相同字母的也相同的单项式,叫做同类项。5.合并法则:合并同类项时,把相加减,字母和字母的指数;6.去括号法则:(1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号.(2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号.知识点三、一元一次方程的解法解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母:在方程两边同乘以各分母的.(2)去括号:依据乘法分配律和去括号法则,先去,•再去,最后去.(3)移项:把含有未知数的项移到方程一边,常数项移到方程.(4)合并:分别合并含有未知数的项及常数项,把方程化为(aHO)的形式.h(5)系数化为1:方程两边同除以得到方

3、程的解兀==(aH0)・a(6)检验:把方程的解代入原方程,若方程左右两边的值,则是方程的解;若方程左右两边的值,则不是方程的解.【典型题目】类型一、一元一次方程的概念1.下列方程中,是一元一次方程的是(1)疋+5+4兀=11+尢2;(2)2x+y=5;(3)x2-5x+6=0;(4)—~=3;(5)-——+丄=1.x232.已知方程(3m・4)x2.(5・3m)x・4m=・2m是关于x的一元一次方程,m=,x=.3・若关于x的方程2(x-l)-a=0的解是x=3,则a二.4.若方程3(x-l)+8=2x+3与方程乂竺二―的解相同,求k二•535•若方程2x+3=5,则6%+10=.6

4、.—列方程如下排列:-4-^=1的解是x=2,兰+兰三=1的解是x=34262)B.如果a=b,那么a-m=b-mD.如果3x=6y-1,那么x=2y—lx=4,……,根据观察得到的规律,写岀其中解是x=6的方程:•类型二、等式的性质与去括号法则1.下列等式变形中,结果不正确的是(A.如果a=b,那么a+2b=3b,C.如果a=b,那么必2=bc22•将(3x+2)-2(2x-l)去括号正确的是()A・3x+2—2x+lB・3x+2—4x+lC・3x+2—4—2D・3x+2—4x+2类型三、一元一次方程的解法1.下列方程变形中,正确的是()A.方程3兀一2=2兀+1,移项,得3x—2x

5、=—1+2B.方程3—x=2—5(x—1),去括号,得3—兀=2—5兀一123_1yc・方程-^=-,系数化为1,得f=lD.方程〒二〒,去分母,得5(x-l)=2xcx+12x—(2•方程乔一Ri可变形为()lOx+1020—10,10x+l20x-l

6、A-=1B-=I373710x+l20x-l““10x+1020x-10“c・=10D.=1037371.在有理数范围内定义一种运算“*”,规定:a*b二ab+a—b,若2*/二一6,则x的值是.2.若日、力互为相反数,c、N互为倒数,卩的绝对值等于2,贝IJ关于x的方程gZd・x—卜0的解为.解下列方程(1)5x+3=—7x+9(

7、2).5(兀一1)一2(3兀一1)=4%—1(3)

8、x-2

9、=3.(4)3x+l7+兀(5)x5兀+1126~2x-43(6)3+0.2x0.2+0.03x_g0.2(HH-*简答题X11若方程-~3=-的解比关于X的方程2--(a-x)=2x的解的2倍还多4.5,则求关于X的方程a(x-5)-2=a(2x一3)的解。《一元一次方程》巩固练习一、选择题1.下列等式中,是一元一次方程的有()①2013+4x=2014;3x-2x=100;③2x+6y=15;④3x2-5x+26=0A.1个B.2个C.3个D.4个1.若a、〃互为相反数(dHO),则关于兀的方程ax+b=O的解是()A.x

10、=1B.x=—1C.x=1或x=—1D.不能确定3•下列说法中,正确的是()A.在等式2x=2a-b的两边都除以2,得到x=a—bB.等式两边都除以同一个数,等式一定成立C.等式两边都加上同一个整式,所得结果仍是等式D.在等式4x=8的两边都减去4,得到x=44.已知:有最大值,贝IJ方程的解是()97975•若方程2x-kx+=5x-2的解为一4贝必的值为()A.10B.-46.运用等式性质进行的变形,正确的是((A)如果d=那么d+2=b

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