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时间:2019-08-24
《读研漫谈-云美厚》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、读研漫谈河南理工大学资源与环境学院2010.3.9云美厚讲座背景现象:就业压力、社会需求、研究生扩招等多方面因素,考研的人逐年增多据统计,在一些一般本科院校的冷门专业,80%以上的学生都选择考研;01到06年,5年间报考人数平均每年增加17万多,年增长率在20%以上考硕年份报名人数(万)录取人数(万)考录比例年度增长(%)累计增长(%)报考人数年增加,万录取人数年增加,万199724.25.14.7:1199827.45.84.7:112.4012.43.20.7199931.96.54.9:115.1827.584.50.7200039.28.54.6:120.5348.1
2、17.3220014611.054.2:115.9664.076.82.55200262.419.53.2:130.2694.3316.48.45200379.7272.9:124.35118.6817.37.5200494.5332.9:116.99135.6714.862005117.232.4943.6:121.45157.1222.7-0.5062006127.1240.283.2:18.12165.249.927.7862007128.236.43.5:10.85166.091.08-3.882008120393.0:1-6.61159.48-8.22.620091
3、24.647.53.3:13.76163.244.68.5201014011.64174.8815.4新问题:不是每个人都考到了自己理想的学校或专业;很大一部分人是调剂专业,新鲜而陌生,充满困惑、迷茫;对读研的价值与意义不十分了解,考研盲目跟风或就业恐慌;不知道如何读研?硕士3年应该怎么过?做什么?现实问题(最要命的):硕士毕业的就业压力同样在逐年增加,就业期望值与现实的差距越来越大;——总体上,高学历的光环正日渐消退面对现实,我们当何以自处?大家都应当反思,扪心自问:——你有明确的目标吗?你知道自己想要什么吗?——你对自己研究生3年的学习有过合理规划吗?三、科技论文写作几点
4、建议内容云美厚一、点亮一盏灯——读研十项注意读研的成本读研目的剖析如何读研?二、科学研究与科研入门科学与技术的基本概念科学研究与科学方法科研能力与科研入门初涉科研的学生如何科研入门如何进行文献检索与有效阅读发表论文的几点注意事项第一部分:如何点亮一盏灯?一、读研的成本:时间成本(时间损耗、机遇、销路)经济成本(学费、生活费,研究成本人力成本(自己、父母、老师的付出)二、读研目的:追求学术的提升;提高学历层次;改变学校品牌;提升就业竞争力;缓解本科毕业就业的压力;就业一份好工作求学不是目的,工作才是目的;求学仅仅是获得理想工作或实现就业的一种途径或过程;优势:就是“别人该有的你
5、有,别人该有而没有的你也有,而且是决定性的”不是“该有的没有,不该有的一大堆”——说明分不清主次三、如何读研?明确读研具体目标——牢记几个问题明确读研的价值——人才评价标准读研十项注意——学会“养鱼”明确读研具体目标——牢记几个问题(1)若现在找工作,优势在那里?劣势是什么?自检:我能够为社会做什么?需要什么前提条件?(2)为什么要读研(目的)?你认为读研价值何在?(3)通过读研我想获得什么期望的结果?如何实现?在那些方面获得锻炼、提高或加强?(4)3年后,我职场竞争的优势将在何处?(5)毕业时,自问,我准备好了吗?明确读研的价值——人才评价标准基本能力——外语、计算机能力等
6、——证书体现个人素质及人际关系学历——证书体现奖励——证书体现专业技术能力,主要体现在:专业技能:实践操作和应用能力科研能力:论文、著作、发明、科研成果等经验——学术经历、专业从业经历、社会活动任职等读研十项注意<01>注意完成角色转换——学生研究人员<02>注意知己知彼——了解社会、了解自己<03>注意选择感兴趣的研究方向<04>注意学会坚持、耐得住寂寞<05>注意学习科研方法力争科研入门<06>注意学习论文习作<07>注意培养自己严谨细致的工作作风<08>注意锻炼有个好身体——修身健体<09>注意保持乐观的心态——修心健性<10>注意确立健康的人际关系——追求人和读研期
7、间应当处理好两方面的人际关系与导师保持良好的关系和沟通——四点建议与同学及师兄弟建立深厚的友谊<>是读研期间的精神支柱<>是未来前进道路上的宝贵资源<>虚心听取导师的意见和建议<>全力完成老师交给的任务,力争做到最好。<>千万不要和导师对着干<>不要过分依赖导师,学会用自己的力量解决问题三、科技论文写作几点建议内容云美厚一、点亮一盏灯——读研十项注意读研的成本读研目的剖析如何读研?二、科学研究与科研入门科学与技术的基本概念科学研究与科学方法科研能力与科研入门初涉科研的学生如何科研入门如何进行文献检索与有
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