中学“欢庆中秋节”活动方案

中学“欢庆中秋节”活动方案

ID:41373712

大小:42.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-23

中学“欢庆中秋节”活动方案_第1页
中学“欢庆中秋节”活动方案_第2页
中学“欢庆中秋节”活动方案_第3页
中学“欢庆中秋节”活动方案_第4页
中学“欢庆中秋节”活动方案_第5页
资源描述:

《中学“欢庆中秋节”活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、方案预案:________中学“欢庆中秋节”活动方案姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页中学“欢庆中秋节”活动方案一、活动时间9月5日(星期五)白天照常上课,晚上6:30~8:00组织开展中秋师生赏月活动。二、活动对象:初中部全体师生活动地点、正常天气、初二年段在湖边篮球场;3、初三年段在号教学楼南面大操场(以足球场中线为准)4、初一年段在号教学楼北面大操场;5、个别班级也可安排在班级或楼栋里,但要先与段长协商好。6、若遇雨天活动在教室

2、(各班教室要进行精心布置,营造喜庆氛围)四、活动内容、各班级要提前策划好活动,内容多样化,做到健康文明,以激发学生兴趣。每位老师准备-个节目,参与到学生的活动中去,增进师生感情。、各班还要利用课余时间让每位学生给家长打电话报平安、祝福、感恩。五、注意事项、要提前进行电话家访,尽可能控制学生请假回家。第3页共6页、在中秋节活动期间,要高度重视学生的安全工作,要对学生加强安全教育和安全管理,严防学生在活动中受到意外伤害、严防学生擅自离校、严防学生打架。3、各处室、各年段的干部要提高安全意识,合理安排、科学管理、加强责任;各教师要各司其职、各尽其责、按部就班,做好安全

3、工作,确保中秋节期间的平稳安定。4、各班学生在中秋节所需要的食品、水果、饮料等物质和所需数量,由年段与学部后勤处和学校超市进行联系,统一在学校超市进行采购,不得到外面采购,违者将按学部制度处理,每生批款0元用于本次活动。5、各班在中秋节晚上活动完毕要做好卫生清理工作,出现卫生问题要追究相关年段长的责任。6、学部、各年段、各班要以中秋节活动为契机,对学生进行安全教育、卫生教育、爱国主义教育、感恩教育。初中部校长室第3页共6页中学“活力无限,趣味无限”少先队趣味活动方案生命在于运动,青春呼唤活力。为了丰富少先队队课,营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围,经学校领导同意,

4、少先队部、校团委联合政教处将在本学期举办xx年庆“六一”学生趣味活动。具体活动方案如下一、活动时间xx年5月5日下午第5页共6页二、活动地点大华中学学校操场三、参加人员全体学生少先队员。四、参赛要求每班每个项目都必须组队参加,每项限报一个队。五、报名方式各班xx年5月日前把各项目参赛选手名单送到梁定波老师处。六、比赛项目和规则(一)袋鼠跳(C班女生不少3人).器材6个大口袋,秒表,口哨一个。.人数每队0人3.方法场地0米两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员(在规定线内方可交接袋)。来回接力,直到最

5、后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。(二)50m障碍接力(C班女生不少3人).器材接力棒若干、软垫、标志杆、跨栏。.人数每队人参赛,男女各半。3.比赛规则)比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过软垫(软垫三个,每隔两米放一个),钻过跨栏,绕过标志杆再返回交接棒,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。(注起跑至软垫处5米,软垫处至跨栏处0米,标志杆设在50米标志线处))在指定的接力区内完成接力棒,用时短者,名次列前。七、奖励规则第5页共6页分年级奖励,每个项目决出前三名,颁发奖

6、状及奖金(第一名00元,第二名80元,第三名60元),以资鼓励。八、注意事项.请各位参赛选手按时参加比赛,比赛时间不到者作弃权处理。.尊重裁判,尊重对手,赛出趣味,赛出快乐。3.裁判必须做到公平、公正、公开。4.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。5.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。6.保持场地的卫生,保持现场的卫生。7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。8.遇不可抗因素(如下雨、高温),比赛日期另行通知。中学少先队大队部第5页共6页方案预案

7、本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。