3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)

3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)

ID:41326480

大小:1.06 MB

页数:24页

时间:2019-08-22

3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)_第1页
3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)_第2页
3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)_第3页
3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)_第4页
3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)_第5页
资源描述:

《3.1.1方程的根与函数的零点(张西挺)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、方程的根与函数的零点龙结中学高2018级5/9班张西挺1、求解下列方程:(1)(2)(3)2、画出y=x2-2x-3y=x2-2x+1y=x2-2x+3的函数图像:-11O3xyox=1xy2103xy3、解方程:x2-2x-3=0x2-2x+1=0x2-2x+3=0x1=-1;x2=3x1=x2=1无实根思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象有什么关系?判别式=b2-4ac>00<0二次函数y=ax2+bx+c的图象一元二次方程ax2+bx+c=0的根二次函数y=ax2+bx+c的图象与

2、x轴的交点有两个不等的实数根x1,x2有两个相等实数根x1=x2没有实数根xyx1x2xyx1=x2xy一般地,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象有如下关系:(x1,0),(x2,0)(x1,0)没有交点①方程的不同实数根的个数等于函数的图像与横轴的交点个数;②方程的实数根(值)等于函数的图像与横轴的交点的横坐标(值);例题:利用函数的图象来判断下列方程有无实根,有几个根:①;②。-21001无实根x=1对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。函数零点的定义:注意

3、:零点指的是一个实数;零点是一个点吗?问题:函数的零点是()A.(-1,0),(3,0)B.x=-1C.x=3D.-1和3D定义:对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点(zeropoint).方程f(x)=0有实数根函数y=f(x)的图象与x轴有交点函数y=f(x)有零点剖析概念,你能得出什么结论吗?结论:函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根。代数法图象法问题:你能从下图中分析此函数有几个零点吗?-2-123①(代数法)求方程的实数根;②(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利

4、用函数的性质找出零点.函数零点的求法:解:令f(x)=-x2+3x+5,作出函数f(x)的图象,如下:.....x4y0-13214862-2它与x轴有两个交点,所以方程-x2+3x+5=0有两个不相等的实数根。(1)-x2+3x+5=0课堂练习:解:2x(x-2)=-3可化为2x2-4x+3=0,令f(x)=2x2-4x+3,作出函数f(x)的图象,如下:xy0-132112543.....它与x轴没有交点,所以方程2x(x-2)=-3无实数根。(2)2x(x-2)=-3解:x2=4x-4可化为x2-4x+4=0,令f(x)=x2-4x+4,作出函数f(x

5、)的图象,如下:它与x轴只有一个交点,所以方程x2=4x-4有两个相等的实数根。.....xy0-13211254364(3)x2=4x-4解:5x2+2x=3x2+5可化为2x2+2x-5=0,令f(x)=2x2+2x-5,作出函数f(x)的图象,如下:xy0-132112-1-3-3-43-6-54-4-2-2.....它与x轴有两个交点,所以方程5x2+2x=3x2+5有两个不相等的实数根。(4)5x2+2x=3x2+5[例题]函数y=lnx+2x-6的零点有_____个.36011解:根据题意可知,lnx+2x-6=0即lnx=2x-6y=lnxy=

6、2x-6零点存在性的探索:(Ⅰ)观察二次函数的图象:①在区间上有零点是_____;___,___,_____0(<或>,=)②在区间上有零点是_____;_____0(<或>,=)-13<<5-42021/9/1919xy0acb函数零点的存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象 是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点,即 存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.结论对函数零点的存在性定理的理解(1)函数零点的存在性定理只能判断函数零点的存在性,不能判断

7、零点的个数.(2)只要函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象连续不断,且f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)在区间[a,b]上必定存在零点.(3)若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象连续不断,且函数y=f(x)在区间[a,b]也存在零点,则f(a)·f(b)>0或f(a)·f(b)<0都可以.利用函数零点的存在性定理求函数零点的步骤(1)确定函数y=f(x)在[a,b]上连续;(2)若f(a)·f(b)<0,则在(a,b)内存在零点.(3)存在c∈(a,b),使得f(c)=0,则c是零点.课堂小结1.函数零点的概念使f(x)=0的实数x叫做函数

8、y=f(x)的零点.2.方程的根与函数的零点关系3.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。