江苏译林版牛津五年级上册英语知识点总结归纳

江苏译林版牛津五年级上册英语知识点总结归纳

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江苏译林版牛津五年级上册英语知识点归纳总结Unit1Goldilocksandthethreebears 一、单词(默写) 1.熊 bear7.房间room13.救命help2.森林forest  8.硬的hard14.在……旁边beside3.(与be连用)有 there9.柔软的soft15.在……中间between4.房子  house10.害怕的afraid16.真正地really5.汤soup 11. 他们的their17.然后then6.正合适justright    12.她(宾格)her 18.找到,发现 find19.在……前面infrontof二、词组(默写)1、intheforest在森林里 7、toohard/soft太硬/软   2、abeautifulhouse一座漂亮的房子8、threebears三只熊3、hungryandthirsty又饿又渴      9、havesomecakes吃些蛋糕4、somesoup一些汤10、inthekitchen在厨房5、toocold/hot太冷/热 11、inthefridge在冰箱里6、intheroom在房间里 12、findtheircousin发现他们的表弟 三、句型(默写)1.Thereisahouseintheforest.在森林里有一个房子。 2.Thereissomesouponthetable.在桌子上有一些汤。3.Therearethreebearsinfrontofher.在她前面有三只熊。4.Thissoupistoocold.这汤太冷了。 5.Whatabeautifulhouse!多么漂亮的房子!6.Sheishungryandthirsty.她是又饿又渴。7.Bobbycannot(can’t)seeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。 四.语法点(理解)1.Therebe句型表示“某处有某物”(1)其中thereis用于单数名词或不可数名词,如: 13 Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.(2)Thereare用于可数名词的复数,如: Therearesomedesksintheclassroom. (3)Therebe句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:Therearesomepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsomepictures. 2.Therebe句型的否定形式:在be动词的后面加not(isnot可以缩写为isn't,arenot可以缩写为aren't)把some改成any。例:Thereisapencilinthepencil-box.(改为否定句)Thereisn'tapencilinthepencil-box. Therearesomecrayonsonthedesk.(改为否定句)Therearen'tanycrayonsonthedesk. 3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”. 例:1.Therearesomewatermelonsinthebasket.(肯定句) 2.Therearen'tanybirdsinthetree.(否定句) 3.Arethereanytoytrainsonthetable?(疑问句)4.Wouldyoulikesometea?(表委婉请求) 4.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。Bobbycannot(can’t)seeanycakesinthefridge. 5.感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导  (1)what引导的感叹句  a.What+a/an+形容词+可数名词单数!Whatabeautifulhouse! b.What+形容词+可数名词复数! Whatnicedresses!c.What+形容词+不可数名词! Whatdeliciousmilk! (2)how引导的感叹句     How+形容词/副词!   Hownice! Unit2Anewstudent一、单词(默写)1.student学生   6.second第二11.heavy重的 2.classroom教室   7.third第三 12.stop停下      3.floor楼层        8.playground操场 13.high高的4.computer电脑      9.swing秋千   14.great很多的,极大的5.first第一,首先 10.push推   13 二、词组(默写)1.anewstudent一名新学生               2.show……around带领……参观3.howmanyclassrooms多少间教室         4.inourschool在我们学校里5.somecomputerrooms一些电脑室         6.amusicroom一间音乐室7.onthethirdfloor在三楼                 8.atabletennisroom一间乒乓球室9.goandhavealook去看看                10.singanddance又唱又跳11.drinksomenicejuice喝些美味的果汁     12.gotothecinema去电影院13.haveaniceicecream吃一个美味的冰淇淋14.intheplayground在操场上15.goandplay去玩一玩                  16.ontheswing在秋千上17.soheavy真的重                      18.toohigh太高19.greatfun很有趣                      20.playagain.再玩一次21.gohome回家                        22.anartroom一间美术室三、句型(默写)1.Canyoushowheraround?你能带领她参观吗?2.Howmanyclassroomsarethereinourschool?在我们学校有多少间教室?3.Ourclassroomisonthesecondfloor.我们教室在二楼。4.Arethereanycomputerrooms?有一些电脑室吗?5.Isthereamusicroom?有电脑室吗?6.Let’sgoandhavealook.让我们去看看。四、语法点(理解)1.Howmany...(可数名词复数)arethere...?用于询问某处有多少...  例:Howmanyclassroomsarethereinourschool?2.Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示“有......?”(1)Isthere...?        Yes,thereis./No,thereisn’t.例:Isthereamusicroom?(2)Arethereany...?   Yes,thereare./No,therearen’t.例:Arethereanybooks?3.几个缩写isn’t=isnot    aren’t=arenot  it’s=itis    they’re=theyare4.序数词 one-----first five---fifthtwo---second   six---sixth three----third  four---fourth   5.在楼层前用介词on, onthefirst/second/thirdfloor   在一/二/三楼...13 Unit3Ouranimalfriends一、词汇ouranimalfriends 我们的动物朋友    twofish 两条鱼      theother另一个abigtail一条大尾巴                 bigbodies 大身体    haveno 没有fourlegs 四条腿                nicewings漂亮的翅膀     redeyes 红眼睛longears 长耳朵                bigarms  大手臂        bigfeet 大脚itsbody 它的身体               yourfingers 你的手指    onthefarm 在农场上☆baldeagles白头秃鹰         ☆polarbears 北极熊      ☆abigkangaroo 一只袋鼠☆liketherain喜欢下雨☆inCanada在加拿大          ☆inAustralia 在澳大利亚     ☆sunnyweather晴朗的天气    ☆comeout 出来      ☆carryanumbrella拿一把雨伞二、句型1.Ihavetwoanimalfriends. 我有两个动物朋友。 2.Oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是黑的。3.Theyhavebigeyesandbigbodies. 它们有大眼睛和大身体。4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。5.Ithasfourlegsandashorttail.他有四条腿和一条短尾巴。6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。7.Hehasadog.他有一只狗。8.Shehasabird. 她有一只鸟。9.Itcantalkandfly. 它既会说话又会飞。10.你有一个动物朋友吗? 是的,我有。Doyouhaveananimalfriend? Yes,Ido.11.它有一条长尾巴吗? 是的,它有。Doesithavealongtail? Yes,itdoes.12.他有一只鹦鹉嘛? 不,他没有。Doeshehaveaparrot?No,hedoesn’t. 13.她有两条鱼吗?不,她没有。Doesshehavetwofish?No,shedoesn’t. 14.他们有动物朋友吗? 不,他们没有。13 Dotheyhaveanimalfriends?No,theydon’t.15.Thosearenotlegs. 那些不是腿。16.Giveitacake.给它一个蛋糕。 三、语音Uu/Λ/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump, Sunday,subject, 四、语法          have/has 的用法1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents…  主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather …3、肯定句:…have/has…          WehaveaPElessononMondaymorning.    /  Ithasalongtail.  否定句:…don’t/doesn’t +have…         Theydon’thaveanimalfriends. /    Shedoesn’thaveadog.   一般疑问句:Do/Does…have…   Yes,…do/does.    No,…don’t/don’t.                Doyouhaveafootball? Yes,Ido. / No,Idon’t.                Doeshehaveatoycar?    Yes,hedoes.   /  No,hedoesn’t.  Unit4Hobbies一、词汇singanddance唱歌跳舞       begoodat擅长于         withmybrother和我弟弟readstories 读故事           inthepark在公园里       playthepiano 弹钢琴alotof   许多               watchfilms 看电影      talkabout 谈论某事myhobby 我的爱好          theirhobbies他们的爱好   inwinter在冬天verywell 很好              anidea 一个主意         agreatidea一个好主意thisafternoon 今天下午      ontheice在冰上        begoodatskating擅长溜冰abighole一个大洞          intheice在冰里           coldandwet又冷又湿likeclimbing喜欢爬山       likeswimming喜欢游泳     likedrawing13 喜欢画画playbasketball打篮球       playtabletennis打乒乓      playfootball踢足球二、句型1.Whatdoyoulikedoing? 你喜欢干什么? Ilikeplayingbasketballandfootball. 我喜欢打篮球和踢足球。2.Icanplaybasketballwell,butI’mnotgoodatfootball.我篮球打得很好,但我不擅长足球。3.Helikesplayingfootballtoo.他也喜欢踢足球。4.Shealsolikesplayingthepiano. 她也喜欢弹钢琴。5.Theybothlikeswimming. 她们都喜欢游泳。6.Whatdoeshelikedoing? 他喜欢干什么?  Helikesdrawing.  他喜欢画画。7.Whatdoesshelikedoing? 她喜欢干什么? Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。8.Whatdotheylikedoing? 她们喜欢干什么? Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。9.SamandBillytalkingabouttheirhobbies.山姆和比利谈论他们的爱好。10.Let’sgoskatingthisafternoon.咱们今天下午去滑冰。11.Lookout! 小心!12.Thereisaholeintheice.冰里有一个洞。13.Doyoulikewearingyellow? 你喜欢穿黄色的衣服? 14.Wealllikeclimbingverymuch. 我们都十分喜欢爬山。 三、语音Yy/j/ year,yes,yellow,you,young四、语法1.询问别人喜欢干某事,Whatdo/does…likedoing? 喜欢干某事 likedoingsth, doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s. 不喜欢干某事don’t/doesn’tlikedoingsth 2.动名词的变化规律: a.一般情况下在动词后面加ing.如going,reading,drawing,playing… b.以不发音的字母e结尾的动词,去e再加ing.如dancing,making… c.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词,先双写辅音字母再加ing.如swimming,running,getting,putting… Unit5 Whatdotheydo一.单词13 acook 一个厨师  adoctor一个医生   adriver 一个驾驶员  afarmer 一个农民anurse 一个护士  apoliceman一个警察 ateacher 一个老师  aworker一个工人1.teacher 老师   2.teach 教     3.writer作家   4.write写  5.work工作 6.athome在家   7.doctor医生    8.help帮助     9.sick生病  10.people人,人们   11.factory工厂   12.worker工人   13.cook厨师   14.driver驾驶员,司机    15.farmer农民   16.nurse 护士    17.policeman警察二.词组1.teachEnglish教英语         2.alotofstudents=lotsofstudents许多学生3.Whatabout...?=Howabout....? ....怎么样    4.anEnglishteacher一位英语教师10.alotofsweets许多糖果5.writestories 写故事  11.anicecar一辆漂亮的小汽车            6.workathome在家工作12.makecars制造汽车7.helpsickpeople帮助生病的人            13.somanycars这么多汽车 8.afactoryworker一个工厂工人14.flyinthesky在空中飞9.makesweets做糖果                      15.Iwish我希望   三、句型                                              1.Whatdoesyourfatherdo?  你的爸爸做什么的?2.Myfatherisateacher.我的爸爸是个老师。 3.HeteachesEnglish. 他教英语。4.Hehasalotofstudents. 他有许多学生。5.Whataboutyourmother?  你妈妈呢?6.IssheanEnglishteachertoo?  她也是个英语老师吗?7.She’sawriter.    她是个作家。8.Shewritesstories.   她写故事的。9.Sheworksathome.  她在家工作。10.Myfatherisadoctor.   我的爸爸是个医生。11.Hehelpssickpeople.    他帮助生病的人。12.Mymotherisafactoryworker.   我的妈妈是个工厂的工人。13.Shemakessweets.    她做糖果的。14.Who’sthat?     那是谁?15.Therearesomanycars.   有那么多车。16.Yourfathercan’tgonow.  你爸爸不能走了现在。13 四、语法知识1.如何询问他人的职业1)Whatdoes+某人(yourfather,David...)do?He/Sheisa/an+职业(farmer,teacher,doctor...) 例如:Whatdoesyourfatherdo? Heisadoctor.你爸爸做什么的? 他是一个医生。还可以这么问他人的职业:2)Whatis+某人?  Whatisyourfather?  你爸爸做什么的?3)What’ssomebody’sjob? What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的?2.询问“你”的职业1)What’syourjob?你是做什么的? IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。2)Whatdoyoudo? 你是做什么的  Iamaworker.  我是一名工人。动词在第三人称单数形式的变化规则规则 例词一般情况下,直接在动词的词尾加-s。 run-runs     look-looks see-sees      say-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es. teach-teaches   go-goes   fix-fixes  wash-washes   pass-passes以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es. study-studies   try-tries以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。 play-plays     stay-stays注意:go(三单)——goes    have(三单)——has 五、作文Myfamily Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Hegoestoschoolbycar.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Shehelpssickpeople.Shelikesreadingbooks.Iamastudent.Ilikeplayingfootball.Ilovemyfamily.Unit6知识点梳理一、词汇1.mye-friend 我的网友        15.intheplayground在操场上 2.waitaminute 等一会16.sendthisemail发这封电子邮件 3.liveintheUK住在英国   17.elevenyearsold  13 11岁4.speakChinese 讲中文      18.haveChineselessons有语文课  5.atschool 在学校19.studyChinese学习汉语     6.afterschool 放学后           20.whatsubjects什么学科7.likeMathsandPE喜欢数学和体育 21.don’tworry别担心        8.swimwell游得好22.eatfish 吃鱼                9.atasnackbar在一家小吃店    23.gofishing去钓鱼10.begoodatfishing擅长钓鱼   24.teachyou 教你              11.sitbytheriver坐在河旁25.manyfish许多鱼           12.liveinCanada住在加拿大    26.begoodatEnglish擅长英语13.inAustralia在澳大利亚      27.inChina在中国            14.tomorrowmorning明天早上☆knowaboutthesecountries了解这些国家 ☆inwinter在冬天   ☆turntoice变成冰 ☆thewinterweather冬天的天气    ☆wearwarmclothes穿暖和的衣服 ☆Chineseaddresses 中文地址     ☆writeEnglishaddresses写英文地址☆knowaboutyoure-friends 了解你的网友们二、句型 1.Doyouhaveane-friend?你有一位网友吗?      Yes,Ido.是的,我有。2.Dotheylikeswimming?他们喜欢游泳吗?   No,theydon’t.不,他们不喜欢。3.DoeshehaveChineselessons? 他有语文课吗?   Yes,hedoes. 是的,他有。   4.Doesshelikesinging?她喜欢唱歌吗?           No,shedoesn’t.不,她没有。5.Whatsubjectsdoeshelike?他喜欢什么学科?HelikesMathsandPE.他喜欢数学和体育。6.Whatsubjectsdoesshelike?她喜欢什么学科?ShelikesMusicandArt.她喜欢音乐和美术。7.Letmesendthisemailtomye-friend. 让我给网友发个电子邮件。8.Wheredoeshelive? 他住在哪里?    HelivesintheUK.他住在英国。9.Howoldishe?他几岁了?           He’s11yearsold.他11岁。10.CanhespeakChinese?他会讲汉语吗?    Yes,hecan.是的,他会。11.Whatdoeshedoafterschool?放学后他做什么?  HestudiesChinese.  他学汉语。12.Whatdofisheat? 鱼吃什么?   Theyeatapples. 它们吃苹果。13.Bobbywaitsandwaits. 波比等呀等。14.Let’sgofishingtomorrow. 让我们明天去钓鱼。   Icanteachyou. 我会教你。☆15.Inwinter,waterturnstoice.在冬天,水变成冰。13 ☆16.Andsometimesitsnows. 有时候下雪。☆17.WewriteChineseaddresseslikethis. 我们像这样写中文地址。三、语音Ww /w/  watch water week  winter woman  weather we  always  wear          warm write  swing  wing with wet  work worker wait worry四、语法1.Doeshe/she…? 一般疑问句句中没有be动词,变为一般疑问句要借助助动词do/does。助动词形态由主语的人称决定。Doeshe/she…? 主语为第三人称单数,用does其结构为:Does+主语+谓语动词+其他?2.Whatsubjectsdoes…like?特殊疑问句这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数,在本句中用助动词does。注意回答时like后面要加s。  Unit7Atweekends一、单词(要求会读、会背、会默写)1.参观visit 2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.经常often  4.总是always    5.聊天chat 6.网络,互联网Internet    7.有时sometimes  8.那里there  9.春天spring  10.夏天summer   11.秋天autumn    12.冬天winter二、词组(要求会读、会背、会默写)1.在周末atweekends  19.去公园gotothepark2.看望我的爷爷奶奶visitmygrandparents 20.我的家人myfamily3.吃晚饭havedinner21.在公园里inthepark 4.和……一起玩play…with…  22.拜访李老师visitMissLi5.和他们的猫一起玩playwiththeircat 23.给我们看花showustheflowers  6.放风筝flyakite24.看电视watchTV 7.我们的父母ourparents  25.吃很多eatalot 8.住在英国liveintheUK26.打篮球playbasketball 9.在网上聊天chatontheInternet27.去游泳goswimming10.和她的网友聊天chatwithhere-friend 28.出来comeout 11.和他/她聊天chatwithhim/her  29.出去getout 12.和他们聊天chatwiththem 30.去野餐goandhaveapicnic13.怎么样whatabout  31.太胖toofat14.去电影院gotothecinema32.喜欢野餐like13 picnics15.上舞蹈课havedancinglessons 33.喜欢打篮球likeplayingbasketball 16.踢足球playfootball 34.我的父母myparents 17.野餐haveapicnic 35.上课havelessons 18.她的/他的朋友们her/hisfriends   36.非常喜欢猫likecatsverymuch         37.一朵漂亮的玫瑰anicerose三、句型(要求会读、会背、会默写) 1.Whatdoyoudoatweekends?你在周末做什么?Iusuallyvisitmygrandparentsatweekends. 我通常看望我的祖父母。2.Whatdoesshedoatweekends?她在周末做什么?Shesometimesgoestothecinemawithherfriends.她有时和她的朋友们去看电影。3.Whatdotheydoatweekends?她们在周末做什么?Theyoftenflyakiteandhaveapicnic.他们经常放风筝和野餐。4.SuYangandIlikeplayingwiththeircatverymuch.我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。5.Isometimesgototheparkwithmyfamily.我有时和我的家人去公园。6.Shealwayshasdancinglessonsatweekends.她在周末总是上舞蹈课。7.MygrandparentsliveintheUk.我的祖父母住在英国。IusuallychatwiththemontheInternet. 我通常在网上和他们聊天。8.Nancyoftenhasdinnerwithhergrandparents.南希经常和她的祖父母一起吃晚饭。9.Idon’tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。10.Hedoesn’tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。11.Billyistoofat.Hecan’tgetout.Billy太胖了。他不能出去了。12.FootballisverypopularintheUK.足球在英国很受欢迎。13.BaskettballisverypopularintheUS.篮球在美国很受欢迎。14.TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中国很受欢迎。四、语法:1.频率副词always,usually,often,sometimes,按其频率高低排列为:always>usually>often>sometimes。2.询问某人在周末做什么的句型—What(do/does)主语doatweekends?  答句:主语+动词原形/动词三单形式…….★do/does:助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时,用do. ★答句:13 如果主语是第三人称单数,则要用动词三单形式;主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。 Unit8AtChristmas知识整理一、 单词1.Christmas 圣诞节    *2.buy买       3.present礼物    *4.next接着,然后    5.thing东西,物品      6.pretty漂亮的  *7.put放      *8.look看起来   9.stocking长筒袜    *10.finally最后*11.early早早地12.turkey火鸡;火鸡肉   13.pudding布丁       14.all全部  15.card卡片16.children孩子,儿童   17.message信息,消息  *18.song歌曲 *19.him他        *20.us我们   *21.letter信         22.storybook故事书 *23.after在…以后 二、短语*1.玩得开心,过得愉快,玩得高兴haveagoodtime/havealotoffun   *2.在圣诞节atChristmas=onChristmasDay  *3.看起来很棒/伤心lookgreat/sad*4.买礼物给某人buypresentsforsb.(buypresentsforme/you/him/her/us/myparents/Mike,etc)    5.去看圣诞老人gotoseeFatherChristmas   *6.在圣诞树下undertheChristmastree7.平安夜ChristmasEve                   *8.唱圣诞歌曲singChristmassongs*9.圣诞快乐!MerryChristmas!           10.放一些好看的东西putsomeprettythings *11.等待礼物waitforpresents *12.吃大餐,吃一顿丰盛的午餐/晚餐haveabiglunch/dinner*13.早早醒来wakeupearly                 14.对折一张卡片foldacard      15.画画drawapicture/pictures              16.写上你的信息writeyourmessage   *17.给他写封信writehimaletter           *18.放学后afterschool19.把果汁弄到我的夹克衫上getjuiceonmyjacket 20.向上跳jumpup三、句子*1.WhatdoweusuallydoonChristmasDay?  圣诞节,我们通常干什么?*2.First,wegoshopping.                   首先,我们去购物。 3.Next,weputsomeprettythingsontheChristmastree.接着,我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。4.Then,weputastockingonourbedsandwaitforpresents.                     然后,我们把长筒袜放在床头,等待礼物。*5.Finally,wehaveabig13 lunch.最后,我们吃大餐。*6.WeallhaveagoodtimeatChristmas.      圣诞节我们都过得很愉快!*7.What’swrongwithhim?  他怎么了?四、语法:1、掌握副词first,next,then,finally的用法,它们都是表示时间的副词,用来说明事情发生的先后顺序。它们一般放在句首或句末。2、have的用法1)表示“有”的意思,如:IhaveabigChristmastree.我有一棵大圣诞树。2)表示用餐:have+三餐的名称。如:TheyhaveabigdinneratChristmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。3)表示“吃;喝”:have+食品或饮料。如:Havesomejuice,please.请喝些果汁。4)表示:“进行;举行”:have+表示某种活动的名称。如:   Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有时举行野餐。13

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