中学英语完形填空解题技巧浅析

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1、万方数据《教学与管理》2007年11月20日学英i吾完形I真空解题技I了浅析⑧重庆三峡学院谭亲毅滕露艳,.中学阶段的英语学习中,完形填空是非常}』F上重要的。完形填空是语言测试的主要形式,l阻该题型涉及的知识面广、覆盖率高、灵活性I高、综合性强,通常每小题给出的四个选项一般属于I同一类词,意义范畴相同,空前空后没有明显的暗示,l对考生造成很大的困扰,因此,难度较大,尤其是近几:年高考,更是越来越强调对考生实际运用能力的考l查,所以完形填空的难度也随之增加。那么,如何解好此类题呢?当然,一定要掌握扎实l的英语基础知识

2、,但是,更要求学生克服惧怕心理,在i日常的学习中要勤于动脑,争取掌握一套解题方法,要l特别注重对语篇、语音、语境的理解和体会。以下从四I方面来作进一步说明。一、要具备一定的词汇容量。在完形填空中,也考l察了学生对于词汇的掌握情况。其中主要以实词为J主,如形容词、动词、副词等。如在动词方面,一般从动l词的结构和功能的角度考察,能否接宾语,接什么样:的宾语等。我们来看这个例子:“Itw硇a】lhi8。帅idea,”姐ysPat,thew讹。fCalifomiah砂sch00l汹ballcoachBobPeters.Bo

3、bhad—三£madea“motherhoodcontmct”—叫declaringtllatfof70daYsthis蛐mmerhewould37theca陀oftheirfourchildrenandallthehousework.38hedjdn’tevenknowhowt0makecofke.whensighed.hew明verycoIllident,(2004高考)36.A,onlyB.justC.nearlyD.ever【解析】答案B。此题考查了学生对于副词词义的辨析能力。据上下文知悉,他还没有立即履行

4、合同。由此看来011ly(仅仅,只有),nearly(几乎),ever(曾经)都不符合题意。37.A.sticktoB.setaboutC.【hinkaboutD.takeover【解析】答案D。本题考查动词词义辨析能力。takeover意为“接管”,根据文意,说明原来那四个孩子不是他照顾的,现在这个夏天由Bob来接管这几个孩子。38.A.IfB.AsC.SihceD.Al山ougIl【解析】答案D。本题考查状语从句的引导词。句意:虽然他在签合同时连如何煮咖啡都不知,但他还是很自信。那有的同学会问为什么不用鹪,私虽

5、然有“尽管”的意思,但脑作“尽管”讲时,从句部分必须是倒装语序。万方数据谭亲毅滕露艳:中学英语完形填空解题技巧浅析另外,在完形填空中也有一些形似词,如appalw鹊due.AsIlookedatt}Ielistoftopicg(题目),(使害怕)、appeal(呼吁)、altect(影响)、a缸lictl“TheArtofEalingspagheni(意大利面条)caughtmy(使痛苦,使烦恼),tri丑w(琐事,小玩意儿)、£^pjeeye后,我们可大体上推断,这篇文章与写作文“吃意(三部分的,三方的,三倍的)

6、,∞mitive(敏感的,灵l大利面条”有关,这样对于我们理解全文起到了很关敏度高的),辩nsible(合情理的,切实可行的)。l键的作用。这就要求学生们在记忆单词的时候要清晰完整,:四、选定所有答案后,最后的复查工作也+分重不能似是而非。还有一些意似单词,如Aptitude(才I要。把所送的答案代入原文,通过复读,全面检查答案能、天赋,主要指学习上的天资)、Wisdom(智慧)、mbI是否符合文意,内容是否明白。然后,在此基础上对个(抢劫)、Ⅻack(劫持飞机或车辆,常出于政治目I别的选项调整完善。如果在检查时感

7、到某些选项不正的)、prevent(阻止、预防,后面一般要接介词)、:确,但假如没有确凿的依据,还是以第一感觉为好。.avoid(避免、防止,后面不能接介词短语作宾语补足l最后建议同学们平常多读一些有关英语国家的语)。I历史、文化、风俗之类的书籍。有条件的话,可以读一所以应该尽量辨清每个单词的意思。最好的记忆!些名著。很多完形填空往往以自身的内容提供相对完方法是记住它的英语释义,即用英语解释英语。因为l整的语篇信息,其问交织渗透着各类相关的文化背景很多单词的中文译义非常类似又含糊不清,而在英语f知识和常识,当对语言

8、的把握不很准确时,可充分利释义中则非常明了,也容易区别。用此种方法不但可l用社会文化知识和生活常识来帮助判断。以准确掌握词意,更是为以后的继续学习打下基础,:如(2004湖北)完形填空片断掌握一种好的学习方法。弧ecouplecalledaround,tofindatire.No—玺.二、要注意语法问题。完形填空中一定会有对语Ir11lleydecidedt

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