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时间:2019-08-19
《七年级数学上册 第六章 整式的加减 6.4《整式的加减》综合练习 (新版)青岛版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.4整式的加减一、选择题1.下列各组中的两项是同类项的是()(A)与.(B)与.(C)与.(D)与.2.下列运算中正确的是()(A);(B);(C);(D).3.若和是同类项,则()(A);(B).(C);(D).4.下列运算中,正确的是()(A).(B).(C).(D).5.去括号应得()(A);(B);(C);(D).6.不改变的值,把二次项放在前面有“+”号的括号里,一次项放在前面有“-”号的括号里,下列各式正确的是()(A).(B).(C).(D).7.两个5次多项式相加,结果一定是()(A)5次多项式.(B)10次多项式.(C)不超过5次的多项式.(D)无法确定
2、.8.化简的结果等于()(A)(B)(C)(D)9.一个长方形的一边长是,另一边的长是,则这个长方形的周长是()(A);(B).(C);(D).10.下列等式成立的是()(A).(B).(C).(D).二、填空题11.去括号填空:.12..13.减去等于的代数式是.14.已知是正数,则.15.三个连续自然数中最小的一个数是,则它们的和是.16.大客车上原有人,中途上车若干人,车上共有乘客人,则中途上车的乘客是_____人.三、解答题17.合并同类项(1).(2).(3).(4).18.已知与是同类项,求的值.19.有一个两位数,它的十位数字是各位数字的8倍,则这个两位数一定
3、是9的倍数,试说明理由.20.已知在数轴上的对应点如图所示,化简.abdc四、化简求值题21.化简(1).(2).(3).(4).22.先化简,再求值(1)其中.(2)其中.23.已知,.求:(1).(2).24.已知,求的值.25.把多项式写成两个二项式的和.26.已知,,试求,的值.参考答案一、选择题1.D2.D3.C4.D5.A6.C7.C8.C9.B10.B二、填空题11.12.13.14.15.16.三、解答题17.(1)(2)(3)(4)18.19.设个位数字为,则十位数字为,则这个两位数可以表示成,故是9的倍数。20.四、化简求值题21.(1)(2)(3)(4
4、)22.(1)(2)23.(1)(2)24.1025.本题有多种解法,写出一种即可,如26.4,2
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