4美容院卫生与消毒专业核心课程课程标准

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1、南宁市卫生学校课程标准《美容院卫生与消毒》课程标准课程名称：美容院卫生与消毒适用专业：中医康复保健（中医美容方向）一、课程概述（一）课程性质《美容院卫生与消毒》是中医康复保健（中医美容方向）专业的核心课程之一。其课程性质是理论与技术结合的应用类专业课。课程旨在培养学生卫生与消毒理论与卫生与消毒技术操作的应用能力，课程具有综合性、实践性强的特点，是中医美容专业学生的重点及特色课程。（二）课程设计思路分析职业岗位（群），进行课程定位；校企合作开展工作过程分析，以实际工作流程及职业素质要求确定课程教学内容

2、；依据美容院卫生与消毒要求，结合学生特点、老师特点及校内外实训实习基地等教学资源，选择教学载体和序化教学内容；校企共研教学方法和教学手段；建立学校、社会、行业、企业相结合的新的课程质量评价体系。二、课程目标（一）总目标提高学生的专业技能，使学生掌握中医美容工作具备的专业知识和操作技能，增强学生对企业实践、工作的适应能力；增强学生的责任感和使命感、提高职业素养；尽快地适应企业需求、适应就业岗位的要求和提供学生持续发展的需要。达到“培养具有良好的职业道德、科学的创新精神和熟练技能的应用型美容人才”的目标

3、。（二）具体目标1、知识目标：掌握中医美容技术课程的基本理论和基本技术，美容损美性常见疾病的诊断、治疗与保养，治疗方案的制定。熟悉与美容损美性5南宁市卫生学校课程标准的诊治与预防，美容师的职业道德与修养，美容心理问题的处理等。了解美容市场现状。2、职业技能目标：掌握常用中医美容技术的操作，针对不同个体进行诊断及治疗方案制定实施。3、职业素养目标：树立良好的自我形象，具备高尚的服务意识，通过对不同患者的心理分析，结合美容师应具备的基本素质，培养学生的职业素质与道德修养。三、课程内容与要求单元教学内容教

4、学要求教学活动参考参考学时理论实践绪论1.美容院的环境要求2.美容院中细菌的传播途径与传播媒介3.美容院消毒的目的了解了解了解自学理论讲授多媒体演示111一、美容院常用物理消毒无菌方法1.清洁技术2.美容院常用物理消毒无菌方法熟悉掌握理论讲授多媒体演示12二、美容院常用的化学消毒剂和方法1.化学消毒技术的方法2.美容院常用的化学消毒剂和方法掌握掌握理论讲授多媒体演示12三、无菌技术1.无菌技术的基本操作2.美容院的常用的无菌操作掌握掌握理论讲授多媒体演示215南宁市卫生学校课程标准四、美容院的卫生管

5、理制度1.美容师个人卫生2.美容院的环境卫生以及设备用品消毒方法掌握掌握理论讲授多媒体演示12实验一：美容院常用物理消毒无菌方法掌握3实验二：美容院常用的化学消毒剂和方法掌握3实验三：无菌技术的基本操作掌握3实验四：美容院的环境卫生以及设备用品消毒方法掌握3四、实施建议1.教材编写（1）根据本课程标准要求编写教材，教材应充分体现任务引领，实践导向课程的设计思想。（2）教材应将本专业的职业活动，分解成若干典型的工作任务，按完成工作任务的需要和岗位操作规程，通过典型工作任务，引入必须的理论知识，增加实践

6、实操内容，加强理论在实践过程中的应用。（3）教材应图文并茂，增强学生的学习兴趣，加强学生对中医美容技术的认识和理解，教材表达必须精炼、准确、科学。（4）教材内容应体现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新工艺、新设备及时地纳入教材，使教材更加贴近本专业的发展和实际需要。2.教学方法（1）基于工作岗位，将职业意识和职业道德潜移默化的教学设计思路5南宁市卫生学校课程标准以培养学生胜任职业岗位工作为出发点和落脚点，根据实际工作中典型工作任务的工作流程，分析工作任务，以典型的工作任务为载体，将职业道德

7、和职业意识紧密结合起来，渗透到各学习情景中，如团队合作、服务意识、创新思维等。让学生在学习技术的同时，职业意识和职业道德都能得到提升。（2）集中式“教、学、做”一体的现场教学方法以项目教学为主体，根据职教规律、中职学生的学习习惯与课程特点，课程教学安排在实训室进行，老师边讲解、边演示，学生边学习、边实践，使学生在“教、学、做”一体化教学环境下，掌握中医美容技术操作技术。（3）项目引导、任务驱动教学法将企业的真实项目，按照教学要求重新整合成，按照工作过程和特点将项目分解为多个任务，每个任务都将对项目进

8、行功能上的拓展，通过每个任务中对于项目的不断拓展来推动整个项目的完成。教师讲授和学生操作融入任务中，教师在任务阶段集中传授知识和技能，学生集中实践，运用所学知识、技能完成任务。（4）案例分析法教师在教学过程中引入实际案例，通过案例分析与讨论，提出解决问题的方法与思路，使同学们明白应该掌握什么样的知识技能点，才能完成此工作任务，已培养学生分析和解决实际问题的能力。（5）分组讨论法将班级中学生分成若干工作小组，由教师提出任务，通过小组分析讨论，每个小组成员都要提出自己的见