2019秋上海教科版品社二上《第五单元 我爱绿树，我爱蓝天》word教学设计

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1、2019秋上海教科版品社二上《第五单元我爱绿树，我爱蓝天》word教学设计2019秋上海教科版品社二上《第五单元我爱绿树，我爱蓝天》word教学设计备课时间上课时间总课时数教学目标：1、通过活动，引导学生观察、认识周围的环境。2、认识到人们破坏大自然，给人类造成危害。3、形成初步的生态环保意识。调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。教学重点、难点：关注自然，热爱自然，保护生态环境。教学准备：课件教学课时：2课时教学过程：第一课时：你喜欢哪儿？一、课前体验，初步感悟同学们，课前，老师请你留意了你家周围觉得

2、最美的地方，谁来说说看？师鼓励学生观察。出示相关图片或课件。小结：绿树、阳光、鸟鸣、青蛙和小虫的歌唱，多么整洁宜人的环境啊，你在这样的环境里，觉得怎么样？二、课中体验，深化感悟（一）引入话题，唤醒生活（通过师生共同欣赏、共同感受环境带来的影响）1、课件出现一幅充满鸟语花香、诗情画意的背景图。2、出示情景图“花香鸟语”。（配画外音：多香啊！你闻到了吗？）（板书：花－－香）3、出示“绿油油的草地”（配画外音：看看这绿油油的草地，多舒服啊！）（板书：草－－绿）4、出示“清清的小河，以及小鸟、鹅、鸭在自由地生活”（配

3、上小鸟、鹅、鸭等动物叫声的录音）（板书：河－－清）通过声情并茂的图文结合，给孩子们一个广阔的思维空间，让他们展开想象的翅膀，充分发散思维。5、出示某生活区垃圾成堆，环境很差，一群少先队员正在捡垃圾的情景。通过画面，引导学生谈谈：如果生活在这样的环境里，你会有什么感受？你会怎么做？（完成课题板书）（二）合作学习，体验生活活动一：寻美搜索队说一说：每当清晨起来，打开窗户，深深地吸一口气，你是怎样的感觉？请你再想一想，还有谁也和我们一起在呼吸空气？你觉得这是一个怎样的清晨？析一析：同学们在节假日里都会去哪些地方？你

4、觉得你去过的地方哪儿最美？说说你的体会。（从动物，植物，小河……）读一读：出示文中插图，读读他们所说的话。议一议：如果阳光不再明媚，空气不再清新，我们的生活会怎样；如果没有了花草树木，没有了小鸟，小鱼这些小动物，我们的生活又会怎样？（讨论，各抒己见）小结：阳光、空气、水是我们生活必须的条件，我们要想活着就一刻也离不开它们。而我们周围的动物、植物是人类的好朋友，有了它们，我们的生活才丰富多彩，富有趣味。活动二：焦点访谈——我们的环境怎么了？1、小朋友们，你家周围的小河是怎样的呢？河水清吗？生自由发言2、出示某生

5、活区的垃圾堆积、被污染的河水等图片资料，请学生说说感受。3、是啊，我们都希望阳光永远是明媚的，空气永远是清新的，水永远是甘甜的……但是，事实总是不能像我们想象的那样。我们周围的空气，水都存在着被污染、被破坏的情况。同学们想一想，造成环境污染与破坏的原因是什么？4、访一访，问一问，总结汇报（三）深化感悟，引导生活活动三：留住美好的家园（1）你喜欢这绿色小院吗？为什么？（2）小院内主要有哪些植物？（3）你认为小院内景色最好的是哪一部分，为什么？（4）我们能为绿色植物更好的生长，为世界更漂亮做些什么？通过师生共同交

6、流，生生自由讨论，在讨论交流中通过思维与思维碰撞，相互启发让孩子不仅体验到了亲身实践的快乐，认识到环保的重要性，领悟到人与人、人与自然本身原来应有的和谐与平衡，而且激发了学生个个争当“环保小卫士”的热情。三、课后践行，内化感悟课下闲暇之余，去郊外、社区绿化带里闻闻花香，听听鸟鸣，呼吸一下新鲜空气，享受一下草地、蓝天，那会是一件妙不可言的事情。同时号召你身边的人：为了我们家园的美丽，请爱护环境！作业：观察周围的环境，爱护环境。板书设计：你喜欢哪儿？美丽的环境怎么了——保护课后记：主题一我身边的环境备课时间上课时

7、间总课时数教学目标：1、通过活动，引导学生观察、认识周围的环境。2、认识到人们破坏大自然，给人类造成危害。3、形成初步的生态环保意识。调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。教学重点、难点：关注自然，热爱自然，保护生态环境。教学准备：课件教学课时：2课时教学过程：第二课时：谁把这儿弄脏了一、课前体验，初步感悟1、你们那儿的河是什么样子？水干净吗？鱼儿多吗？2、脸脏了，可以洗一洗，桌子脏了，可以擦一擦。小河脏了，怎么办？3、小资料：污水、废气、烟雾、噪音，这些都是污染。一缕油烟，一粒沙尘，一节废电池，在不知

8、不觉中改变着世界，伤害着我们。4、找一找，我们的身边还有哪些讨厌的污染？5、填一填（第70页）二、课中体验，深化感悟（一）引入话题，唤醒生活1、连环画《小河生病了》旁白：我家门前的小河原来水清清的，亮亮的，村子里的人都用这儿的水，鱼儿时不时跳出水面；现在，小河里的水变脏了，小鸭不敢下水，鱼儿、虾儿都没了。2、生比较，知道保护水源清洁的重要性。3、小结：水对于我们来说，是非常重要的。如果水被污染了，人