2019春辽师大版品生二上《邻里之间》word教案

《2019春辽师大版品生二上《邻里之间》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019春辽师大版品生二上《邻里之间》word教案授课人：授课班级：三年级二班授课时间；12月2日上午第三节教学目标：    态度：愿意和邻居和睦相处，感受和睦相处的快乐，爱护家庭周边环境。    能力：能理解邻里之间应保持友好平等的关系。培养与人交往的能力。    知识：知道邻里之间应该和睦相处，互相帮助，互相谦让；知道和睦相处能让每一个家庭得到帮助，又可促进社会安定团结。养成教育训练点：培养学生与人友好相处的习惯。教学重点：懂得与邻居之间要和睦相处，如何和睦相处。教学难点：知道如何与邻居和睦相处并付诸行动。教学方法：故事法、讨论法。教学准备：有关课件教学过程：第一课时一、课堂小剧场引入

2、课题1、两名同学表演邻里之间的情景剧。 2、学生讨论达成共识：远亲不如近邻3、导入《邻里之间》这一课，板书课题：邻里之间二、学生活动，感受邻里之间和谐美好的关系。1、学生活动一：我当评论员事实上，我们无论生活在城市，还是农村，都有自己的邻居，邻居之间的关系好与差直接影响着我们的生活。下面老师为大家带来了桃花源文明社区邻里相处的生活照片，请大家来当一下评论员。多媒体展示照片1、2、3、4问题A、图片中展示了什么事？B、我们感受到什么样的邻里关系？师生共识：和睦相处、互相谅解、互敬互让、互相帮助。2、学生活动二：我当小记者你们家和邻居是怎样友好相处的？同位采访全班交流老师讲自己亲身经历。3、学

3、生活动三：我的小感悟多为邻居献出一点爱，就会多收获一份快乐。三、视频与故事1、多媒体播放《六尺巷故事》2、全班交流故事心得。四、练习升华1、填空小练习2、情景判断3作业：你家周围有没有邻居发生过矛盾？想一想怎么解决。五、拍手歌中结束课程。附送：2019春辽师大版品生二下《“啄木鸟”行动》word教案一、指导思想为了认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规；落实“讲普通话、写规范字、做文明人”的号召，进一步提高学生语言文字的规范化水平，提高对纯洁祖国语言文字的认识，养成防止和纠正写错别字的习惯。根据上级领导安排，组织开展“规范社会用字，提升文明城市新形象啄木鸟行动”，调查、

4、纠正不规范用字的活动。一、活动目标（一）通过活动，认识错别字带来的危害，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，防止和纠正错别字，懂得正确书写的重要性。（二）让学生明确写错别字的原因，养成认真书写、勤于检查的好习惯。培养学生主动探究，团结合作，勇于创新的精神。（三）通过这次活动的开展，培养学生的观察、表达、交际等基本能力；在不断地探索和处理信息中培养学生创造性思维和想象能力。使学生在综合实践能力得到发展的同时，养成积累语言的好习惯。二、活动任务（一）查找清理校园内部规范的用字用语，包括教师的教案、板书、听课笔记等材料；学生作业、测试卷、课外书籍等；学校的板报、墙报、标牌、宣传橱窗以及学校的其它

5、材料；校训、校风、班风、标语、条幅等。（二）调查纠正社会用于的规范，主要调查城区及街道及公路两侧的招牌、广告、标志、路牌、标语等；商品包装、说明用字；电视、网络公文、出版物等。三、活动安排（一）认识活动（课堂完成）1、阅读《一点值万金》的故事：1983年，乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产，随后又花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品后，经挂面厂与进出口公司审查，交付日方印刷。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时，细心的人发现“鸟”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是，这一点之差，使价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。这真

6、是一点值万金啊！如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让这18万元付之东流了。交流自己的感受，认识规范书写的重要性。2、搜集有关因写错别字闹出的笑话或造成严重后果的事例。（学生独立完成）（一）校内自查（课间活动时间完成）检查班内同学的教材、书籍、作业、黑板报、手抄报用字用于情况；校内外各种标语牌、指示牌等环境用子用语情况；校内外橱窗宣传栏、电子屏、张贴物、课堂板书；校内外公文及学校一切宣传材料和印刷材料；集体活动各项用字用语情况等。指导教师：刘淑霞小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页