人教2011版小学数学三年级笔算除法教学设计

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1、教学设计第一课时  用除数是一位数的除法估算解决问题教学内容：29页例8学情分析：本课是在学生已经学习了“近似数”“加减法估算”“因数是一位数的乘法估算”的基础上进行教学的。但它与“加、减、乘法估算”又有所不同，后者一般都运用“四舍五入”（学生有所感悟）法取出近似数再计算，而除法的估算要根据除数来选择被除数的近似数，不一定用“四舍五入”法，所以教学中，我们要引导学生紧紧抓住估算的本质轻松地算，合理地算。2、教学策略选择设计意图：    估算教学的意图简而言之不外乎两个方面：学会估算方法，培养估算意识。本课中，我创设了“欢乐宾馆”的情景，让学生围绕每天住宿费大

2、约是多少钱的问题展开有层次的讨论，在估算方法得到拓展提高的过程中，实现估算意识的积累发展。教学策略：①从已知中学。虽然除法的估算方法与已学的加、减乘法有些不同，但教学中，我没有另立门户，而把它放入估算大系统中，引导学生紧紧抓住估算的本质，探索、感悟除法估算的方法。②在生活中学。创设体现需要估算的现实背景，让学生从中体验价值，感悟方法，提高能力。③在思考、讨论、反省中学。在独立思考和小组交流的基础上组织讨论，分析、反思、比较各种算法，使学生能为每个问题提供最适宜的解决方案。教学目标：知识与技能：1、在具体情境中探究除法估算的方法，掌握一位数除多位数的除法估算的

3、一般方法，增强估算意识。2、体会除法估算的意义，体验估算方法的多样化。3、使学生能够积极参与到解决问题的活动中，逐步积累数学活动经验，培养估算技能和估算习惯。过程与方法：1、在经历解决问题的过程中，学会简单的、有条理的思考，能够灵活选择合适的计算方法解决简单的实际问题。2、通过小组合作学习、主动探究等活动，培养学生的估算能力，以及与他人交流思维过程和结果的能力。情感、态度与价值观：1、通过估算方法的多样化，激发学生的学习兴趣，培养学生主动探究的意识。2、培养初步的应用意识和热爱数学的良好情感。3、培养学生认真观察的习惯和正确、快速地运用估算方法的能力。教学重

4、点：1、如何将估算作为一个有效策略来解决问题。2、掌握除数是一位数除法的估算方法，估算的技巧，了解恰当的估算时机。教学难点：根据具体情境合理地进行估算，估算策略要灵活多样。教学过程：一、复习引入：1、口算：420÷6=360÷6=250÷5=490÷7=240÷4=810÷9=640÷8=630÷9=400÷4=540÷6=900÷3=9000÷3=2、估算：62÷338÷484÷9问：口算到267÷3等于多少呢？我们一下子很难算出准确的结果。在日常生活中，很多时候，并不要我们及时出准确的结果，而只要求算出大约等于多少就行，这就要求我们会估算。2、揭示课题：

5、这样的问题该怎么解决呢？这节课我们就来学习————估算解决问题。二、新课：1、教材29页例8——一位数除三位数的除法估算。思考：（1）观图，读题，获取数学信息。从例8中知道了哪些数学信息？（已知条件：一家三口在宾馆住了3天，住宿费一共是267元）（2）所求的问题是什么？（所求问题：每天的住宿费大约是多少钱？）（3）理解题意并列式。一家三口在宾馆住3天，住宿费一共是267元，要求每天的住宿费大约是多少钱，用除法计算，每天的住宿费=总钱数÷住的天数。怎样解答？列出算式：267÷3。（4）理解关键词语：“每天的住宿费大约是多少钱？”“大约”一词是什么意思？（“大约

6、”就是大概、差不多的意思，表明所求的结果不用算出准确的钱数，只需估算出大致的结果就可以，要进行估算，得数不能用“=”连接，要用“≈”连接）2、探究267÷3的估算方法，解决问题：你会估算267÷3的结果吗？把你的想法和同桌互相交流一下。方法一：把被除数看作整百数。267元接近300元，把267÷3看成300÷3，300÷3=100，所以267÷3≈100（元） 267÷3≈100（元） （300）答：每天的住宿费大约是100元。方法二：看除数，想口诀把被除数看作几百几十数。想3和几相乘最接近被除数的前两位数“26”，3×9=27，所以3乘9个十最接近被除数2

7、67，267接近270，把267÷3看成270,270正好是3的倍数，把267÷3看成270÷3,，270÷3=90，所以267÷3≈90（元） 267÷3≈90（元） （270）答：每天的住宿费大约是90元。方法三：看除数，想口诀把被除数看作几百几十数。想3和几相乘最接近被除数的前两位数“26”，3×8=24，所以3乘8个十最接近被除数267，267接近240，把267÷3看成240,240正好是3的倍数，把267÷3看成240÷3,，240÷3=80，所以267÷3≈80（元） 267÷3≈80（元） （240）答：每天的住宿费大约是80元。3、 回顾反

8、思，检验估算方法的合理性。方法一中，每天的住宿费大约