(部编)人教2011课标版一年级上册ie üe er (3)

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1、ieüeer总课时上课时间：年月日（第周星期）第一课时教学目标：1.学习复韵母ieüe，特殊韵母er及其四声。能认清形，读准音，正确书写。学会整体认读音节yeyue，读准其四声。2.养成良好的写字习惯，提高学生对拼音的兴趣。教学重点：ieüeer的发音。教学难点：er的发音，学会整体认读音节yeyue。教学准备：课件拼音卡片教学过程：一、创设情境，复习旧知小朋友们，我们在拼音王国里已经游玩了1个多月。今天的拼音王国里特别热闹，发生什么事情啦？原来啊，是老国王决定带着大家去美丽的海岛旅游。你们想跟字母宝宝们一起去旅游吗？可是，老国王提出了难

2、题来考大家，你们有没有信心通过考验？难题一：（出示：声母和整体认读音节）会读吗？小朋友们读的很好，老国王的第一关难题出来了：它们两对啊，名字是一样的，能说说它们分别代表什么家族吗？（闯过了第一关，看看老国王的第二关是什么难题）难题二：（出示：aieiuiaoouiu）老国王叫出了6个复韵母家族的朋友，考考小朋友们的记性！1、开火车认读、打招呼2、说说发复韵母的时候，口形是怎样的？——口形有变化，要快速滑动。（以ai为例）二、学习复韵母ie，练习拼读教学侧记：过渡：小朋友们成功地通过了考验，终于可以跟字母宝宝们一起乘飞机去旅游了。恩，准备好

3、了吗？好，我们飞机起飞了。飞机飞呀飞，飞过了高山，飞过了大海，来到了美丽的海岛。瞧，我们一下飞机，就看到了什么？（出示：椰子树）这椰子树里面就藏着我们今天要认识的新朋友——ie一个字母宝宝很顽皮，看到椰子树就忍不住了，跑过去爬树。老国王看见了，急得大叫“小ei，小ei，快下来，爬树很危险。”可是，字母宝宝却没有理它，继续往上爬，为什么呀？（原来呀，是老国王认错了，爬树的是我们今天要认识的新朋友ie）板书：ie1、怎么读准ie的名字呢？由老师来做介绍人，介绍一下好不好？那你们要竖起耳朵仔细听，睁大眼睛看看老师的嘴巴。范读讲解：老师先发i，（

4、你们也把口形摆出来，老师来看看谁的小嘴巴最灵活）然后快速的滑到ê，注意这里的字母e念ê，一口气读出ie开火车跟新朋友打招呼；齐读2、我们小朋友已经跟新朋友ie打过招呼了，它跟我们以前认识的ei像不像？（出示ie-ei）难怪连老国王都认错了。你们有没有什么办法，来帮老国王记清这两个朋友的名字？老师想出了一个办法来记住它们，要听听吗？——i在前，e在后，ieieie；e在前，i在后，eieiei。3、现在，给ie戴上帽子，还认识吗？先说说帽子要戴在谁的头上？（出示：有a在，给a戴；a要不在，oe戴；iu都有，后面戴）（出示：iēiéiěiè）

5、开火车、指名读4、摘椰子游戏——声母d、t、n、l跟复韵母ie拼读我们小朋友已经认识了新朋友ie，几个声母宝宝也跑过来，跟ie打招呼，组成了新的朋友。现在我们去打个招呼吧！（出示：dietienielie）（指名读——小组赛读）三、学习复韵母üe，练习拼读过渡：字母宝宝们在美丽的海岛上玩的可开心了，不知不觉中就已经到了晚上。瞧，什么出来了？（出示：月亮）这里面也藏着一位新朋友——板书：üe。1、范读，学生说说口形变化，先发什么，再滑向什么？2、开火车打招呼、男女赛读3、戴上帽子还认识吗？（出示四声）开火车读、指名读4、晚上，柔和的月光、星

6、光洒在岛面上，比白天还要漂亮。声母宝宝跑到阳台上，跟新朋友一起玩耍。它们还邀请我们小朋友一起玩“摘星星、摘月亮”的游戏呢。①（出示拼读音节：nüelüejuequexue）指名读，范读跟读，小组赛读②哪位小朋友的眼睛最亮，发现这5个音节有什么不同的地方？——üe③小ü见到jqx，擦掉眼泪笑嘻嘻。üe见到jqx，ü上的帽子也要摘掉。四、学习整体认读音节ye、yue过渡：晚上的沙滩，比白天还要热闹，ie和üe忍不住想去沙滩玩，但是老国王却不允许，他说：沙滩太危险了，没有大人的陪伴，不准去！1、ie想了一会，想出了好办法，它摇身一变，变出一副新

7、的样子来——板书ye2、谁会读？讲解：发音与复韵母ie一样，它属于整体认读音节家族里的成员。（齐读）3、戴上帽子还认识吗？（出示四声）开火车（横）、齐读、指名组词（椰子的ē爷爷的yé田野的yě树叶的yè）4、ie开开心心的走了，留下üe，它伤心地哭了。这个时候，大y听到了哭声，走了过来说，“快别哭了，我来带你去玩”。üe一听，笑了起来，拉起大y的手，赶紧把眼泪擦掉，开开心心的走了。——板书yue（说说üe拉起大y的手，做了什么事情啊）5、你还认识吗？谁会读？指名读、男女赛读6、戴上帽子还认识吗？(出示四声)再来开一组横火车、指名组词五、小

8、结，指导书写1、说说我们今天刚认识的两个复韵母朋友的组成？（有时间抽读卡片）2、老国王带我们小朋友去美丽的海岛旅游，我们把这几个新朋友的名字写下来，送给它好不好？我们可别小看了这几个字，想要写