领导力提升培训(III)

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时间:2019-08-15

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1、领导力提升培训讲师:谭小琥1.浅谈领导力2.领导的思维方式3.领导的管理方式目录2.领导的思维方式3.领导的管理方式1.浅谈领导力何为“领导”领导是在一定的社会组织和群体内,为实现组织预定目标,领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。何为“领导力”一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。领导=领先+指导1.浅谈领导力领导力宏观决策前瞻与规划的艺术个人品质真诚与均衡的艺术管理行为沟通与协调的艺术愿景信念人才团队平等授权真诚均衡理智一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术1.浅谈领导力1

2、以下三种职业中你喜欢哪一种?□A.做某个组织的发言人□B.做某个团体的首领□C.做某支军队的指挥官2你认为权力下放有何益处?□A.有利于提高个人能力□B.可以让上一级领导集中精力于高层管理□C.减轻上一级领导的工作负担3做出某项与下属的工作密切相关的决定时,你是否先征求了他们的意见?□A.是的,因为我一贯重视下属的意见□B.不,我认为管理者有权做决定□C.不一定,这要取决于我是否有时间4授予下属权限时是否希望他们:□A.先斩后奏□B.每作重要决定时都征求你的意见□C.自行决定是否需要征求你的意见5你希望下属参与制定工作计划么?□A.不,因

3、为他们只会劝我把目标定的低低的□B.是的,因为这样才能使他们全情努力完成任务□C.有时候,但重大项目除外领导力自我测试设想你处在以下10个情况当中,每个情况有你可采取的3个对策,仔细地阅读各项情况和给出的对策后,画圈选择其中一个对策。1.浅谈领导力6如果某位部下在完成一项艰巨任务过程中表现出色你是否:□A.立即向他表示祝贺□B.不加评论,避免它趁机要求加薪。□C.遇到他时顺便赞扬几句7如果某位一向表现不错的员工忽然走下坡路,你是否:□A.尽快与他促膝谈心,找出问题所在□B.态度强硬的威胁他,逼他改正□C.上报其上级或其同事,请他们去调查8

4、如果你将向全体部下宣布一项重要的新措施,是否:□A.发一份简报,将新措施方案刊载在其中□B.安排一位助手去向大家解释□C.召开一次专门会议,向每位下属详细解释新方案9如果某位部下因未获提升而情绪低落,你是否:□A.告诉他那个职位本来就不适合他□B.教他改进的方法,以便在下次提升时脱颖而出□C.劝他别伤心,谁没有挫折10如果你对某位下属提出的过激方案不感兴趣,是否:□A.指出这个方案的缺陷,同时鼓励他重新考虑新方案□B.告诉他这个方案不合时宜,成本太高,不实用□C.表示将认真考虑他的意见,随后却丢进档案柜领导力自我测试设想你处在以下10个情

5、况当中,每个情况有你可采取的3个对策,仔细地阅读各项情况和给出的对策后,画圈选择其中一个对策。1.浅谈领导力答案得分题号ABC一0105二0510三1005四5010五0105六1005七1005八5010九0105十105050分以下50~80分80~100分过于保守,束缚着下属的发展。不仅需要增强自信心,也需要增强对别人的信心。能正确认识经营管理者的职责,不过有时还不够大胆,不能充分相信群众。是一位出色的领导,很善于调动下属的积极性,使他们发挥自己的最大潜力。领导的部门一定气氛融洽,生动活泼,各位员工都富有朝气和干劲。1.浅谈领导力当

6、羊群遭遇狮群你觉得谁会胜?XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX狮群羊群VS一个团队的领导对于这个团队来说到底意味着什么?1.浅谈领导力一个团队的领导对于这个团队来说到底意味着什么?领导决定了团队的一切!领导风格决定团队风格;领导思维决定团队思维!领导进步则团队进步;领导改变则团队改变!不要抱怨你的下属是只羊,因为他是狮子还是羊并不重要。重要的是你是不是一头雄狮!1.浅谈领导力1.浅谈领导力3.领导的管理方式2.领导的思维方式ACEDB我是我认为的我不是不可能,只是暂时没有找到方法。成功是因为态度我是一切

7、的根源每天进步一点点2.领导的思维方式态度其他技能今天的态度,可能决定不了今天的结果。但今天的态度,将决定明天的结果。2.领导的思维方式A、成功是因为态度今天昨天前天明天今天昨天后天明天今天态度能力现实态度决定一切!2.领导的思维方式B1C1B2C2A物质意识物质埃利斯的情绪ABC理论事物本身并不会影响我们,影响我们的是我们对事物的看法。----叔本华B、我是我认为的我2.领导的思维方式改变不了环境,就改变自己;改变不了过去,就改变现在;改变不了事情,就改变心情。塞翁失马焉知非福!福兮祸所依,祸兮福所至!2.领导的思维方式方式说明面向未来

8、生活态度是向前看瞄准目标不断思考目标是什么,如何实现这些目标追求卓越精益求精、永远追求卓越注重结果牢记人们期望他们取得的成果解决问题要思考解决问题的办法是什么,思考立即做些什么可以弥补或制止或

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