2018最新青岛版三年级科学（下册）各单元检测试题和答案(含期中期末)

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1、.2018最新三年级科学下册诊断自测题第一单元《游戏里的科学》班级　　　　　　　　姓名　　　　　　等级　　　　　一、联系实际填一填。1、和都会使物体运动起来。2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有。3、指南针是利用磁铁能的性质制成的。4、磁铁指南的一端叫，用表示，磁铁指北的一端叫，用表示。5、用托盘天平测量物品，托盘左边放，右边放，取用砝码时要用镊子。二、当好小法官。1、磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。（）2、两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。（）3、任何物体都会产生弹力，但材料不同产生的弹力大小也不

2、相同。（）4、一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。（）5、做实验时，需要多做几次，得出的数据才更科学。（）三、猜想方案。磁铁具有哪些性质？请写出你的猜想和实验方案。...四、画一画，让杠杆尺平衡。（在？处画出钩码数）。？？五、连一连利用弹性原理制作的器具课桌自行车车座沙发不是利用弹性原理制作的器具网球拍方凳地毯六：科学探秘有一个条形磁铁，不知道它的磁极。你有什么办法辨别出它的两个磁极吗？...春季三年级科学下册诊断自测题第二单元《太阳与时间》班级　　　　　　　　姓名　　　　　　等级　　　　　一、联系实际填一填。1、太阳是一个旋转的高密度炽

3、热气体球，大部分气体是　　，其次是　　　。2、太阳的表面经常出现、、。3、晚上，在房间里，打开电灯，能在墙壁上看见自己的影子，关上电灯，不能看见自己的影子。说明产生影子有两个条件：和。4、古人计时的工具有：　　、　　　、　　　等。5、太阳是银河系中一颗普通的二、当好小法官1、观察太阳表面的现象，我们可以直接用眼睛去观察。（　　）2、太阳与物体的影子是在同一侧的。（　　）3、只要在白天，任何情况下我们都能看到自己的影子。（　　）4、沙漏是测量流沙速度的仪器。（　　）5、人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了日晷。（）三、实验探究题。物体的影子

4、在一天中的方向和长短有什么变化？请写出你的猜想和实验方案。...四、画一画太阳光与物体影子的关系：(1)、根据太阳的位置，画出物体影子所在的位置。(2)、根据物体影子的位置，判断太阳的方向，并画出来。根据上述现象，我知道了太阳与影子的关系是：五、科学探秘。你知道圭表吗？它是怎样计时的？让我们揭开它的秘密。...三年级科学下册诊断自测题第三单元《电的本领》班级　　　　　　姓名　　　　　　等级　　　　一、联系实际填一填。1、一个完整的简单电路主要由、、、四部分组成。2、容易导电的物体叫做，不容易导电的物体叫做。3、在同一电路中，使两个灯泡同时发光的方法

5、有两种，一种是一种是。4、在同一个电路中，两个或两个以上的用电器分别用不同的开关控制，这样的电路则属于电路。5、人体和大地都是，修理电器时要先断电。二、当好小法官。1、钳子的把手上安装橡胶套，是为了隔热防滑。（）2、电线的外壳、干电池的外面的包装纸和塑料膜，都是绝缘体。（）3、用导线把电池的正负极和灯泡连成一个闭合电路时，灯泡才能发光。（）4、把两个灯泡串联在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（）5、灯泡上有灰尘，小华用湿布擦灯泡。（）三、猜想与探究插头、电笔、电工钳电磁炉等，外壳或把柄一般材料为橡胶，这是为什么？请写出你的猜想和实验方案

6、。四、画一画。...1、利用电池、导线、开关、小灯泡组成的完整电路是这样的（画图表示）2、两个灯泡同时发光的电路是这样的：或五、科学探秘试着用柠檬做一个水果电池？...三年级科学下册诊断自测题期中测试学校班级姓名等级一、联系实际填一填。1、和都会使小车运动起来。2、天平是根据的平衡原理制成的。3、磁铁指南的一端叫做，用字母表示；指北的一端叫做，用字母表示。4、产生影子的条件是和。5、在同一个电路中，两个或两个以上的用电器分别用不同的开关控制，这样的电路则属于电路。二、当好小法官1、轮胎上的花纹，是为了增大摩擦力。（）2、太阳的表面经常出现太阳黑子、

7、日珥和耀斑。（）3、大树在一天中的影子，早晚短，中午长。（）4、弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。（）5、不同的车子从同一座桥上往下冲，冲出去的距离是一样的。（）三、猜想与探究。物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化？请写出你的猜想和实验方案。...四、画一画，让杠杆尺平衡。（在？处画出钩码数）。？？五、科学探秘1、在野外如果没有指南针，你会怎样利用周围的物体来辨别方向。所参考的物体它指示方向的特点2.一间屋内有三盏灯，每盏灯的亮灭均与其他电灯无关。请你用小灯泡、干电池、导线、开关设计出这个电路。...三年级科学下册诊断自测题第四单元《我们的身

8、体》班级　　　　　　姓名　　　　　等级　　　　一、联系实际填一填。1、骨骼主要具有、、的作用。2、骨大多通过连接在一起，骨