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时间:2019-08-13
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1、《财经应用文写作》教学大纲一、教学对象本课程大纲适用于各专业三年制高职学生。二、学时与学分本课程共45学时,3学分。三、课程模块类别及课程属性课程模块:公共基础课模块课程属性:必修课四、课程性质、任务和目的课程性质:本课程是为经济学科各专业开设的一门课程,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有实践性强、实用性突出、注重人文素养和综合实践能力的提高等方面的特点。课程任务通过本课程的教学,使学生系统地掌握应用类文章写作的基本理论,具备阅读、分析、写作常用经济应用文的能力,以适应学习、生活
2、、工作中的写作需要,并为毕业论文的写作做好充分的准备课程目的:提高学生写作应用类文章的能力是本课程的根本目的。五、主要先修与后续课程先修课程:高中语文后续课程:相关专业课程六、教学目的要求和主要内容第一章公文第一节公告【目的要求】1.了解公告的概念、特点、分类。2.掌握公告的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握公告和通告的异同。【主要内容】l讲授内容1.公告的概念与特点。2.公告的写作格式与写作风格。3.公告的适用范围4.公告与通告的异同。第二节通告【目的要求】1.了解通告的概念、特点、分类。2.掌握通告的写作格式、适用范围及写作
3、特点。3.掌握公告和通告的异同。【主要内容】l讲授内容1.通告的概念与特点。2.通告的写作格式与写作风格。3.通告的适用范围4.公告与通告的异同。第三节通知【目的要求】1.了解通知的概念、特点、分类。2.掌握通知的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握通知和通告的异同。【主要内容】l讲授内容1.通知的概念与特点。2.通知的写作格式与写作风格。3.通知的适用范围4.通知与通告的异同。第四节通报【目的要求】1.了解通报的概念、特点、分类。2.掌握通报的写作格式、适用范围及写作特点。【主要内容】l讲授内容1.通报的概念与特点。2.通报的写
4、作格式与写作风格。3.通报的适用范围第五节报告【目的要求】1.了解报告的概念、特点、分类。2.掌握报告的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握报告和请示的异同。【主要内容】l讲授内容1.报告的概念与特点。2.报告的写作格式与写作风格。3.报告的适用范围4.报告与请示的异同。第六节请示【目的要求】1.了解请示的概念、特点、分类。2.掌握请示的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握请示和报告的异同。【主要内容】l讲授内容1.请示的概念与特点。2.请示的写作格式与写作风格。3.请示的适用范围4.请示与报告的异同。第七节批复【目的要求】1.
5、了解批复的概念、特点、分类。2.掌握批复的写作格式、适用范围及写作特点。【主要内容】l讲授内容1.批复的概念与特点。2.批复的写作格式与写作风格。3.批复的适用范围第八节函【目的要求】1.了解函的概念、特点、分类。2.掌握函的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握函和通知、批复、请示的异同。【主要内容】l讲授内容1.函的概念与特点。2.函的写作格式与写作风格。3.函的适用范围4.函与通知、批复、请示的异同。第九节会议纪要【目的要求】1.了解会议纪要的概念、特点、分类。2.掌握会议纪要的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握会议纪要和
6、会议记录的异同。【主要内容】l讲授内容1.会议纪要的概念与特点。2.会议纪要的写作格式与写作风格。3.会议纪要的适用范围4.会议纪要与会议记录的异同。第二章宣传应用文第一节消息【目的要求】1.了解消息的概念、特点、分类。2.掌握消息的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握消息和通讯的异同。【主要内容】l讲授内容1.消息的概念与特点。2.消息的写作格式与写作风格。3.消息的适用范围4.消息与通讯的异同。第二节广播稿【目的要求】1.了解广播稿的概念、特点、分类。2.掌握广播稿的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握广播稿和演讲稿的异同。
7、【主要内容】l讲授内容1.广播稿的概念与特点。2.广播稿的写作格式与写作风格。3.广播稿的适用范围4.广播稿与演讲稿的异同。第三节演讲稿【目的要求】1.了解演讲稿的概念、特点、分类。2.掌握演讲稿的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握演讲稿和通告的异同。【主要内容】l讲授内容1.演讲稿的概念与特点。2.演讲稿的写作格式与写作风格。3.演讲稿的适用范围4.演讲稿与通告的异同。第四节通讯【目的要求】1.了解通讯的概念、特点、分类。2.掌握通讯的写作格式、适用范围及写作特点。3.掌握通讯和消息的异同。【主要内容】l讲授内容1.通讯的概念
8、与特点。2.通讯的写作格式与写作风格。3.通讯的适用范围4.通讯与消息的异同。第五节解说词【目的要求】1.了解解说词的概念、特点、分类。2.掌握解说词的写作格式、适用范围及写作特点。【主要内容】l讲授内容1.解说词的概念与特点。2.解
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