2019-2020年四年级语文下册 8.盗火的英雄教案 湘教版

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1、2019-2020年四年级语文下册8.盗火的英雄教案湘教版教学目标:知识与技能1.会认“盗、焰、茴、莽”等8个生字。2.了解普罗米修斯盗火的经过。3、能正确、流利地朗读课文。复述课文。过程与方法:通过阅读,掌握课文内容,引导复述课文。情感态度与价值观:感悟普罗米修斯的聪明、勇敢和慈善。重点:了解普罗米修斯盗火的经过。难点:了解普罗米修斯为盗火所付出的代价,从中受到教育。教法:引读法。学法:讨论交流法、读思法。教学准备:投影片。课时安排:一课时教学过程一、导语揭题1.同学们,昨天我们已经学习了《夸父追日》这篇神话故事。今天,我们再来学习一篇神话故事——《

2、盗火的英雄》。(板书课题:盗火的英雄)2.学生读题,围绕课题质疑。3、投影出示课文插图,说说你看懂了些什么。二、自学课文1.自由朗读课文。2.出示自学提示。(1)读课文,把字音读准。(2)联系上下文理解词语。(3)思考:①盗火英雄是指谁?他为什么要盗火?②他是怎样盗火的?三、全班汇报自学成果:1.指名分段读课文,检查是否读得流利。2.学生交流对词义的理解。3.汇报思考的问题。(1)盗火英雄是指普罗米修斯。因为他看到人类没有火的悲惨情景,心里非常难受。(2)学生读课文第3~4自然段,了解普罗米修斯是怎样盗火的。①学生画出文中描写普罗米修斯盗火的有关语句。

3、②在这些句子旁边写上自己的体会。(聪明)(3)指名学生读课文第6~10自然段,了解普罗米修斯盗火后所受到的惩罚。①学生画出文中自己深受感动的地方。②在这些句子旁边写上自己的体会。(勇敢)③投影出示句子:为人类造福,有什么错呢?我可以忍受各种痛苦,但是,我的意志是不能动摇的。a.学生反复朗读普罗米修斯说的这段话。b.说说你从中感悟到了些什么?(为了造福人类,甘愿受苦)c.播放普罗米修斯受罚的场面,让学生感受他的坚强。4.学生再读课文,说说读了这个故事后,你体会到了些什么?四、拓展、延伸1.指导学生复述课文。2.谈谈学完本课后的感受。附送:2019-202

4、0年四年级语文下册9祁黄羊教案苏教版教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课8个生字,理解新词语的意思。3、借助课文具体的语言材料,领会祁黄羊公私分明,处事公正,一心为国的精神。教学重点:抓住重点段,反复诵读,认真体会,加深对祁黄羊以私分明、处事公正、一心为国精神的理解。教学难点:  联系上下文,体会、理解课文最后一个自然段悼公所说话的意思。教学时间:三课时第一课时一、提题导入。1、板书课题,认读生字“祁”,指导书写“祁”。齐读课题。2、学生围绕课题质疑:祁黄羊是一个怎样的人?课文叙述了他的什么故事?3、检查预习情况:说说故

5、事发生在什么时候,在哪个国家?故事中有哪些人物?随机出示下列名称:春秋晋国悼公祁午解狐指导读好上述名称。二、自读课文,要求(出示):  1、读准生字字音,认清字形。  2、朗读课文,画出由生字组成的词语,联系上下文想想词语的意思。  3、思考:祁黄羊是一个怎样的人?课文叙述了他的什么故事?  三、检查。  1、出示下列词语,注意读准带点字的读音。  前鼻音:晋悼公 人选 举荐 慎重  后鼻音:兴亡  翘舌音:合适 召 慎重  其它:中军尉 兴亡 外举不避仇 内举不避亲 祁黄羊 祁午  多音字:解狐   2、指导读通下列句子。  (1)悼公立即派使者去召

6、解狐,没想到解狐大病在身,卧床不起,不久就去世了。悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人  (2)我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。  (3)外举不避仇,内举不避亲,你做事如此出以公心,真是难得呀!  3、指名逐段朗读课文,结合说说下列词语的意思(预习时布置学生查字典):人选兴亡举荐合适 征伐 郑重 使者  召慎重避当此重任  4、快速朗读课文,说说课文叙述了祁黄羊的什么故事。  板书:举荐人才5、理清文章层次。    ⑴本文写祁黄羊几次举荐人选?从那儿写到那儿?    ⑵他第一次举荐谁?是那几个自

7、然段写的?     (第3—7自然段)     ⑶他第二次举荐谁?是哪几个自然段写的?     (第八自然段)     ⑷默读全文,想一想全文可以分为几段,各段主要写的是什么内容。     第一段(1—2):祁黄羊因病辞职。     第二段:(3—11):祁黄羊两度荐贤。     第三段:(12):祁黄羊举荐受称赞。板书:  因病辞职  外举解狐  内举祁午 四、指导书写生字。  1、给生字按结构分类。 左右结构:祁 尉 慎  上下结构:晋 荐 召  半包围结构:选 适 避  独体字:亡  2、说这些字哪几个字比较容易写,哪几个字的什么地方要提醒注意。

8、  祁:左边是“礻”,而不是“衤”;右边是“阝”,而不是“卩”。  选、适、避:“辶”的最后一

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