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《2019-2020年六年级英语上册 Unit 1 Good morning导学案 鲁教版五四制》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级英语上册Unit1Goodmorning导学案鲁教版五四制【学习目标】1、掌握26个字母、本单元单词及重点句型;2、能熟练的用英语口语进行问候。【学习重点与考点】掌握26个字母、本单元单词及重点句型;【课前自学指导】（一）熟背本单元的单词，准备上课听写。（二）小组练习本单元学过的句型，编对话准备上课展示。节节练一、单项选择()1.—What’sthisinEnglish?—It’s________telephone.A.aB.anC.theD./()2.—Spellyour________,please.
2、—M-I-K-E,Mike.A.colorB.phoneC.nameD.number()3.ThisisAlanBrown.Alanishis________.A.schoolnameB.middlenameC.lastnameD.firstname()4.I________Sally.What________yourname?A.am;isB.am;areC.is;isD.is;am()5.—Hello!________—Hello!I’mJack.A.Goodmorning!B.Howareyou?C.What’sthis?D
3、.What’syourname?()6.—Nicetomeetyou,Linda.—________A.Goodmorning!B.Thankyou.C.I’mfine,thanks.D.Nicetomeetyou,too.()7.—AreyouGrace?—________.I’mGina.A.Yes,IamnotB.Yes,IamC.No,IamD.No,I’mnot二、连词成句1．good，you，to，morning_____________________________________2．you,hi,how,Grac
4、e,are_______________________________________3．name，my，Jim，is_________________________________________4．sit，Please，down___________________________________________5．fine，you，thank________________________________________三、写出下列字母左邻右舍1._____B______2.______c______3._____f__
5、___4.____E_____5._____g____四、写出下列大字字母的小写字母。1.BEE________2.BAG_______3.BED_______4.HB_______5.CD_______6.ABC________7.AD_______8.CAAC_______9.BEC_______10.FACE_______五、比较下列每组字母或单词的读音，相同的用(S)，不同的用(D)表示。1.b,a()2.c,e()3.a,e()4.b,d()5.a,c()6.Dale,Alice()7.Frank,thanks()8.e
6、vening,Helen()9.A,H()10.E,F()六、从所给选项中选出能回答以下问题的交际用语1．A：Goodmorning，class．B:__________________.2．A：Hello，Jim．Howareyou?B：________________．3．A：What’syourname?B：________________．4．A：Sitdown，please．B：________________．5．A：What’sthis?B：________________．a．It’s“B”．b．Goodmorni
7、ng，teacher．c．Fine，thankyou．d．MynameisJim．e．Thankyou．附送：2019-2020年六年级英语上册Unit1Goodmorning（第1课时）教学设计鲁教版五四制一、Practiceandtest教学目标1.知识目标：1）．LettersAa---Hh 八个人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen 2）．句型：Goodmorning.Hello,Frank!Hi,Bob! 2、技能目标：(1).Learntotalkaboutrecen
8、tpasteventswiththeexpressionsabove.(2).Beabletogetkeyinformationfromthelisteningmaterialin1b.3、情感态度价值观目标：Learntocooperatewit
